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小学信息技术第5课 设置个性桌面教案
展开复备人:
备课时间:10月1日
上课时间: 月 日
课 题
5设置个性桌面
总 1课时
本课第1课时
教 学
目 标
1.知识与技能:学习设置桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序。
2.过程与方法:通过对“计算机”的桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序的设置,明确计算机基本操作方法,培养举一反三的能力。
3.情感态度与价值观:通过桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序的设置,培养操作能力和探索精神,激发学习兴趣。
4.行为与创新:探究桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序的设置,体验计算机操作方法的一般规律性,培养科学思维。
教学及训练
重 难 点
重点: 桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序的设置。
难点: 桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序的设置。
教学准备
云机房
教学过程设计
复 备
一、导入新课
师:人靠衣服马靠鞍。我们可以根据不同的场景甚至不同的心情选择不同的衣服。同样的道理,计算机的桌面也可以自由的换妆,就像同学们喜欢玩的换妆游戏一样。想不想试一试?
(揭示课题)
二、设置桌面主题
桌面主题是桌面总体风格的统一,通过改变桌面主题,可以同时改变桌面图标、背景图像和窗口等项目的外观。换句话说,桌面主题就相当于一个装扮套餐,就像圣诞节礼服、酒会礼服、军装一样,是一整套方案。
要在Windws 7中设置个性化的桌面图标,可在“个性化”窗口中单击“更改桌面图标”命令,然后在打开的对话框中进行更改操作。
教师演示。
1在桌面上单击鼠标右键,打开“个性化”窗口,在“Aer主题”列表框中选择“中国”选项。
2设置完毕,此时即可看到桌面主题发生了变化。
学生实践。
三、设置桌面背景
计算机自带的桌面主题较少。但我们可以进一步设置桌面背景,来满足我们个性化桌面的需求。
教师演示。
1还是首先右键电脑桌面,然后点击“个性化” 进入电脑的个性化设置。2在弹出的窗口中,点击“桌面背景”。
3在图片位置那里,可以选择你要设置的图片所在的位置 ,点击“浏览”找到图片所在文件夹。
4然后勾选你要设置的图片,这里可以选择一张,也可以选择多张,如果是选择多张的,那么就可以设置轮放了。
5如果以上选择了多张图片的,就可以设置轮放图片的间隔时间,然后点击“确定” ,就完成了所有的设置了。
学生实践。
四、设置屏幕保护程序
桌面长时间打开很容易导致老化而缩短显示器寿命,如何解决这一问题呢?
教师演示
1、在个性化窗口中,选择屏幕保护程序。
2、在屏幕保护程序设置窗口屏幕保护程序:无、变幻线、彩带、空白、气泡、三维文字、照片下选择任意一个作为屏幕保护程序,以气泡为例,选择气泡选项点击确定-->应用按钮耐心等待一分钟即可看到气泡保护程序。
学生实践。
五、师生进行总结。
板 书 设 计
课 后 反 思
苏科版(2015)三年级全册第5课 设置个性桌面教案: 这是一份苏科版(2015)三年级全册<a href="/xx/tb_c4015192_t8/?tag_id=27" target="_blank">第5课 设置个性桌面教案</a>,共4页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标与要求,教学重点与难点,教学方法与手段,课时安排,教学过程,设计意图等内容,欢迎下载使用。
小学信息技术苏科版三年级全册第5课 设置个性桌面教学设计: 这是一份小学信息技术苏科版三年级全册第5课 设置个性桌面教学设计,共2页。
小学信息技术苏科版三年级全册第19课 美化图形教案设计: 这是一份小学信息技术苏科版三年级全册第19课 美化图形教案设计,共4页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标与要求,教学重点与难点,教学方法与手段,课时安排,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。