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初中数学青岛版七年级下册12.1 平方差公式课文配套ppt课件
展开王敏捷同学去商店,买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,王敏捷就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员很惊讶地说:“你好象是个神童,怎么算得这么快?”王敏捷同学说:“过奖了,我利用了在数学上刚学过的一个公式。”你知道王敏捷同学用的是一个什么样的公式吗?
(x + 1)( x-1)
多项式与多项式是如何相乘的?
(a+b)(m+n)
一、计算下列多项式的积: (1) (x+1)(x-1) = (2) (m+2)(m-2) = (3) (y+3z)(y-3z)= (4)(3+a)(3-a) =
二、思考:1、观察算式结构,你发现了什么规律?2、计算结果后,你又发现了什么规律?
三、猜想:(a+b)(a-b)= ___________
=a2-ab+ab-b2=a2-b2
用自己的语言叙述你的发现
请注意:公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式。
(1+2x)(1-2x)
口答下列各题: (l)(-a+b)(a+b)= _________ (2)(a-b)(b+a)= __________ (3)(-a-b)(-a+b)= ________ (4)(a-b)(-a-b)= _________
(-3+a)(-3-a)
(0.3x-1)(1+0.3x)
(1+a)(-1+a)
( 0.3x)2-12
例1、用平方差公式计算(1)(3x+2y)(3x-2y)
解:原式= (3x)2 - (2y)2
1、先把要计算的式子与公式对照,
2、哪个是 a 哪个是 b
(2 )(-7+2m2)(-7-2m2).
解:原式=(-7)2-(2m2)2
(1)(a+3b)(a - 3b)
=(2a+3)(2a-3)
=(-2x2 )2-y2
=(a)2-(3b)2
(2)(3+2a)(-3+2a)
(3)(-2x2-y)(-2x2+y)
例2 计算:(1) 803×797;(2) (y+2) (y-2) – (y-1) (y+5) .
解: (1) 803×797
(y+2)(y-2)- (y-1)(y+5)
=640 000 – 9
=(800+3)(800-3)
= y2-22-(y2+4y-5)
= y2-4-y2-4y+5
= - 4y + 1.
=(50+1)(50-1)
=(9x2-16) -(6x2+5x -6)
=3x2-5x- 10
(2)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)
2、利用平方差公式计算:
(a-2)(a+2)(a2 + 4) 解:原式=(a2-4)(a2+4) =a4-16
通过本节课的内容,你有哪些收获?
一个公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
两种作用:(1)简化某些多项式的乘法运算; (2)提供有理数乘法的速算方法.
1、下列运算正确的是( ) A(x+2)(x-2)=x2-2 B、(x+3y)(x-3y)=x2-3y2C、 (x+y)2=x2+y2 D、(-3a-2)(3a-2)=4-9a2 2、在下列多项式的乘法中,不能用平方差公式的是:( )A、(2a+b)(2a-b) B、(2a+b)(b-2a) C、(2a+b)(-2a-b) D、(2a-b)(-2a-b)3、 (x+2)(x-2)(x2+4)的计算结果是:( )A、x2+16 B、x4-16 C、x4-1 D、16-x4
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