2020-2021学年第二单元 互联网与大数据时代第13课 走近电子货币教学设计

这是一份2020-2021学年第二单元 互联网与大数据时代第13课 走近电子货币教学设计，共2页。教案主要包含了电子货币的产生和发展，电子货币的种类，电子货币的优缺点自己调查分析等内容，欢迎下载使用。
1.了解电子货币在日常生活中的应用，了解信息技术的应用环境及金融类信息数
据的表现形式。
2.了解金融类信息技术在日常生活中的应用，适应信息的数字化表示形式。
教学重点
1.电子货币的应用。
2.电子货币的产生和发展。
3.电子货币的种类及其特点。
4.电子货币的优缺点。
教学难点
1.电子货币的应用。
2.电子货币的种类及其特点。
电子货币可以替代现金支付很多种费用。
一电子货币知多少
议一议
交流一下电子货币在日常生活中有哪些应用。
二 电子货币的产生和发展
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的形态也从贝壳、贵金属、 币和纸币和票据， 发展到今天的电子货币。电子货币的产生是经济和科技发展到一定程度和成果。
电子货币是目前乃至将来一段时间内主要的金属支付工具，也将是国家管理金属的重要几 眼。发展电子货币与电子货币工程有利于我国与世界各国交流、合作和货易，参与国际经济发展与竞争。
做一做
搜索一下电子货币是怎样产生的。
三 电子货币的种类
电子货币有很多种类，一起来了解一下常见的几种电子货币。
1、储蓄卡型，如贵宾卡。
2、存款性型，如借记卡。
3、信用卡型，如信用卡。
四 电子货币的优缺点自己调查分析