小学语文人教部编版四年级下册第八单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第八单元单元综合与测试单元测试同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）
A. 小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B. 小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C. 小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D. 她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
2.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B. 小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C. 小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D. 小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
3.给下列加下划线的字选择正确的解释。
（1）声明( )
A.亮
B.清楚
C.公开,不隐蔽。
（2）任性( )
A.性质
B.性命
C.性格。
（3）喧闹( )
A.不安静
B.搅扰
C.发泄。
（4）每逢( )
A.遇到
B.迎合,巴结
C.姓。
4.下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（ ）。
A. 小华深情地奢望着花朵，多么漂亮的花儿呀！ B. 同学们迫切地想知道自己的成绩。
C. 小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。 D. 她美丽的长发已经不在风中飘动。
5.课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是
A. 因为春天到了。
B. 因为巨人力气大，赶走了冬天。
C. 因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
6.下列句子中，破折号用法不同于其他三项的是（ ）
A. 于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
B. 至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
C. 李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
D. “嘎——嘎——”树上的大鸟被呼呼的北风冻醒了，发出了凄厉的叫声。
7.下列词语搭配不正确的一项是（ ）。
A. 高高的塔顶 闪亮的军刀 B. 乌黑的睫毛 深蓝的眼睛
C. 平静的夜晚 深情的仪式 D. 深深的叹息 耀眼的红光
8.下面对课文的理解不正确的一项是（ ）。
A. “小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理
B. “她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母
C. 课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德
D. 作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵
二、填空题
9.辨字组词。
仪________ 帜________ 垫________ 悦________
议________ 识________ 热________ 说________
10.按《巨人的花园》原文填空。
①这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出________，开出________。
②那里，春天________，夏天________，秋天________，冬天________。
11.写出下列词语的近义词。
忍受________ 情景________ 温柔________
华丽________ 融化________ 许诺________
12.查字典填空。
“妖”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。“妖”在字典里的解释有：①妖怪； ②邪恶而迷惑人的；③装束奇特；④艳丽；妩媚。
在下列句子里“妖”应选择哪种解释？（填序号）
妖魔鬼怪________ 妖言惑众________ 妖里妖气________ 分外妖娆________
13.找出括号中恰当的字。
喜________(讯 迅) 神________(全 圣) ________(义 仪)式
婚________(晏 宴) 铺________(陈 栋) ________(垫 势)子
14.选词填空。
普遍 普通
①我是一个平平常常的________人。
②这道题大家________都做错了。
三、判断题
15.判断对错。
（1）“乖”与“乘”的读音是相同的。
（2）“不tànɡ不冷”中的“tànɡ”字是左右结构。
（3）在词语“规矩”中“矩”读轻声。
16.判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）“奶奶总是一面撵我，一面招手。”句子中“撵”的意思是“追赶”。
（2）奶奶为了给王葆洗脚、剪指甲，把宝葫芦的故事讲了两遍。
（3）《宝葫芦的秘密》是童话故事。
（4）宝葫芦是真实存在的。
四、现代文阅读
17.扩展训练。
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比你强嘛
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！ 哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
（1）在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________
（2）蜡烛的精神是: ________。
（3）读了这篇课文你受到了什么启发？
18.阅读短文，回答问题。
猴子吃桃
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。众猴静了下来，焦急而专注地应对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得继续考下去。
终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
（1）短文最后两个自然段里共有3个错别字，请你用找出来，并在下面改正。
①________ ②________ ③________
（2）写近义词。
专注──________ 焦急──________
（3）找出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。
（4）写出第3自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。
五、写作题
19.认真阅读课文，想一想：奶奶给王葆讲了哪些故事？展开想象，根据下面的提示，创编故事。
赵六是个非常勤劳的人，一次他要在自家的后院里掘一口水井，掘着掘着，咦！一个闪闪发光的东西——是葫芦 ！
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】 （1）C
（2）C
（3）A
（4）A
4.【答案】 A
5.【答案】 C
6.【答案】 D
7.【答案】 C
8.【答案】 B
二、填空题
9.【答案】 仪式；旗帜；垫子；欢悦；议论；认识；热心；说话
10.【答案】 绿芽；许多美丽的花朵；鲜花盛开；绿树成荫；鲜果飘香；白雪
11.【答案】 忍耐；情形；温顺；华贵；融解；承诺
12.【答案】 Y；ya；女；4；①；②；③；④
13.【答案】 讯；圣；仪；宴；陈；垫
14.【答案】 ①普通；②普遍
三、判断题
15.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
16.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
四、现代文阅读
17.【答案】 （1）骄傲；明亮
（2）谦虚，默默奉献
（3）不要像台灯那么骄傲、自满，要学习蜡烛谦虚，默默奉献的精神。（意思对即可）
18.【答案】 （1）跟——根；飘——漂；再——在
（2）专心；焦虑
（3）反问句：鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？
陈述句：鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，都想吃上那鲜红的桃。
（4）转；瞄；跃；攀住；荡；抱；浮；写话略
五、写作题
19.【答案】 示例：这个葫芦突然开口说话了：“我们很有缘，您把我从地下掘出来！您有什么愿望，我都能满足您！”赵六顿时眉开眼笑：“那你把我家地下最难挖的大石块挖出来吧！”说时迟，那时快，“嗖”的一声，大石块出来了。赵六觉得自己太幸运了，有了这个宝葫芦，以后干活就不用那么累了。