人教版六年级下册1 负数教案配套ppt课件

这是一份人教版六年级下册1 负数教案配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了情景导学，第一部分，负五百，正五点九，负一百三十二，五百六十七，－10，第二部分，学习目标，第三部分等内容，欢迎下载使用。
-500读作：+5.9读作：-132读作： 567读作：
（3）升降机上升8米记作＋8米，下降5米记作（ ）米。（4）一幢大楼18层，地面以下有2层。地面以上第3层记作＋3层，地面以下第1层记作（ ）层。（5）学校举行竞赛，答对一题加100分，答错一题扣10分，如果把加100分记作＋100分，那么扣10分应记作（ ）分。
能够在直线上表示正数、0和负数。
上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走，如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢?
他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。
正数与负数正好可以表示相反意义的量。
以大树为起点，向东为正，向西为负。
从起点向左走1.5m。
在直线上表示出﹣1.5。
如果你想从起点到﹣1.5处，应如何运动?
用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。
在直线上表示下列各数。
写出点A、B、C、D、E表示的数。
下面每格表示 1 m，小宇刚开始在 0 处。小宇向西走 3 m记作﹣3 m。
如果小宇现在的位置是 +5 m，则他向（ ）走了（ ）m。
如果小宇先向东行 4 m，再向西行 6 m，这时小宇的位置表示为（ ）m。
（1）如果张军向东走30米，记作＋30米，那么李刚向西走50米，记作（ ）米。 （2）如果张军向北走40米，记作＋40米，那么李刚走“－40米”，表示他向（ ）走了（ ）米。
（1）一个温度计上的温度原来是-6℃，后来温度下降了2℃，这时的温度是（ ）。 A.-8℃ B.-4℃ C.-2℃
（2）点A 为直线上表示﹣2 的点，将点A 沿直线向左平移 3 个单位到达点B，则点B 表示的数是（ ）A.3B.﹣3 C.﹣5
在直线上，0 为起点，0 右边的数是正数，左边的数是负数。