![湘教版地理七年级上册第四章第四节世界的主要气候类型 教案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/12346390/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![湘教版地理七年级上册第四章第四节世界的主要气候类型 教案02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/12346390/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中地理湘教版七年级上册第四节 世界主要气候类型教案设计
展开教学时间:
教学目标:
1、学会看世界气候分布图,并能运用分布图说出世界主要气候类型的分布。
2、学会运用气温曲线图及降水量柱状图等资料判断和描写该地区气候特点
3、树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。
教学重点:
气候类型的特点及分布
教学难点:
学会运用气温曲线图及降水量柱状图等资料判断和描写该地区气候特点
教学安排: 2课时
教学过程:
(第1课时)
导入新课
我们知道:世界上有降水充足的茂密的热带雨林及“风吹草低现牛”的美丽的绿色草原,还有一望无际的浩瀚的干旱沙漠,既有干旱炎热,又有冰天雪地,气候千差万别。那么世界上究竟有哪些气候类型呢?
一、热带气候类型
地球上有五带让我们从低纬度的热带开始逐步研究认识各个温度带的气候类型
1、出示四种热带气候景观图P87页
问:这些图分别代表什么景观?
明确:⑴ 热带雨林⑵热带季雨林⑶热带草原⑷热带荒漠
问:为什么会有如此之大的反差?
2、出示新加坡等四地的气温曲线图及降水柱状图(90活动一)(引导学生分析这四幅图,完成图下表格,分析四地气候特点,教师加以总结热带气候类型的特点。
3、教师引导学生归纳了解热带四种气候类型的特点
共同点:各月均温度大于200C
不同点:在降水方面,各月降水较多总量很大的是雨林气候,各月降水都很少,总量最少的是热带沙漠气候,降水一年分旱、雨两季的是热带季风气候和热带草原气候
4、归纳热带的四种气候类型及分布规律
指导学生分小组讨论教材上四幅地图,掌握
热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候
二、亚热带的气候类型
指导:亚热带是位于热带和温带之间的过渡地带
点拔:亚热带季风气候
亚热带季风性湿润气候 亚热带主要气候
地中海式气候
共同点:夏高温 冬低温
不同点:降水季节分配不同,亚热带季风夏多雨,地中海式气候,冬季多雨。
课堂总结:
(第2课时)
三、温带的气候类型
1、出示温带四种气候类型的气温曲线图及降水柱状图,引导学生分析气候特点:
温带海洋性气候:冬无严寒夏无酷暑,温差小,降水均匀
温带大陆性气候:冬冷夏热、温差大、降水少
温带季风气候:夏高温多雨,冬温和少雨
亚寒带针叶林气候:冬长夏短,气温年较差大
2、指导学生总结温带气候类型的分布特点:
温带海洋性气候——中纬度地区的大陆西岸
温带季风气候——中国的东北、俄罗斯的东南、朝鲜半鸟附近
温带大陆性气候——亚欧大陆和北美洲
亚寒带针叶林气候——俄罗斯和加拿大面积最大
四、寒带气候和高山气候
完成97页活动,把我以下几点
⑴巴罗角最高气温出现在7月,月均温大约是120C
⑵该地气候终年严寒是因为纬度高,得到的太阳辐射少
⑶帮助学生区别南北极地区的代表动物
布置作业:《导学测评》P24-25
课堂总结:
世界共分12种气候类型,我们要知道他们的名称、特点、典型分布区和景观名称,并会分析简单的气候资料。
教学反思:
本节内容比较贴近生活实际,学生比较好奇,求知欲比较强,但对常见生活现象的原理解释感到抽象,有一部分学生能够理解。
气候类型
分布地区
气候特征
热带雨林气候
赤道附近
终年多雨
热带季风气候
印度半岛,中南半岛
旱雨两季
热带草原气候
热带雨林气候两侧
干湿两季
热带沙漠气候
回归线经过的大陆内部和西岸地区
终年少雨
亚热带季风气候
纬度30附近大陆东岸
夏季高温多雨,冬季温和少雨
地中海气候
主要分布在地中海附近
夏季高温少雨,冬季温和多雨
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