初中地理湘教版七年级上册第五章 世界的发展差异综合与测试教案及反思

这是一份初中地理湘教版七年级上册第五章 世界的发展差异综合与测试教案及反思，共2页。
第五单元世界的发展差异复习教案教学时间：教学目标：1.了解发达国家和发展中国家的划分情况，掌握主要的发达国家。2.了解国际合作的重要性，掌握世界主要的国际组织。教学重点：发达国家和发展中国家教学用具：多媒体教学过程：   1、国家和地区。   提问：世界上面积最大的国家和最小的国家？最大俄罗斯，最小梵蒂冈。据图找出世界面积前六位的国家，记住他们所在的大洲，首都和轮廓特征。   人口最多的国家：中国，印度。找出人口占前十位的国家，找出所在的大洲，看看哪一个洲的人口最多。   最大的地区：格陵兰岛。   政治制度：社会主义，资本主义。      2、发达国家和发展中国家。   划分标准：经济发展水平的差异。   发达国家：北半球的北部：美国，加拿大，英国，法国，德国，意大利，澳大利亚等。   发展中国家：北半球的南部，南半球：中国，印度。   强调：南北对话就是发展中国家和发达国家之间的对话，北代表发达国家，南表示发展中国家。近年来许多发展中国家发展迅速，如亚洲的韩国，印度的计算机软件产业等。这一课是本章的重点内容，要掌握世界主要发达国家所在的大洲和位置，轮廓等特征。   3、国际合作。   读课本，明确国际合作的重要性和必要性。发展中国家需要：资金，技术，人才。发达国家需要：资源，劳动力，土地。   世界主要的国际组织：联合国、世界贸易组织、欧盟、奥林匹克运动会等。  联合国是世界上最大的国际组织，总部在美国的纽约。五个常任理事国：美国、英国、法国、俄罗斯、中国。   补充：掌握世界主要组织的英文缩写，标志，主要职能等。   作业设计：世界主要的发达国家和发展中国家。   课时总结：本章主要讲述了国际合作和发展的知识，重点是发达国家和发展中国家的合作，要掌握世界主要的国际组织，如联合国，奥林匹克等。教学反思：