甘肃省定西市临洮县2021-2022学年九年级上学期期中质量监测化学【试卷+答案】

这是一份甘肃省定西市临洮县2021-2022学年九年级上学期期中质量监测化学【试卷+答案】，共16页。试卷主要包含了选择题，填空与简答题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
定西市临洮县2021-2022学年度第一学期初中教学质量监测
九年级化学试卷
一、选择题（1-5题每题2分，5-10题每题3分。共25分）
1．（2分）下列词语中，一定包含化学变化的是（　　）
A．爆炸 B．蜡炬成灰 C．酒精挥发 D．滴水成冰
2．（2分）下列实验基本操作正确的是（　　）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．检查气密性 D．给液体加热
3．（2分）“促进可持续的生活方式，践行绿色生活”．下列措施不符合建设“生态西安”的是（　　）
A．不向河水中丢垃圾
B．生活污水任意排放
C．合理使用农药、化肥
D．严查工厂排放的水是否达标
4．（2分）某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等。这里Ca、K、Zn、F是指（　　）
A．元素 B．原子 C．单质 D．离子
5．（2分）建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子变小了
B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动
C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分
D．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同
6．（3分）曾用做麻醉剂的“笑气”是一种氮氧化合物，其中氮元素的化合价为+1价，则“笑气”的化学式是（　　）
A．N2O3 B．N2O C．NO2 D．NO
7．（3分）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热
C．红磷燃烧产生大量白雾
D．木炭在空气中燃烧发白光，不放热
8．（3分）我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等九种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用。铟元素的部分信息如图。下列关于铟的说法中，不正确的是（　　）

A．元素符号是In
B．原子核外电子数是49
C．相对原子质量是114.8
D．与其它八种元素的根本区别是中子数不同
9．（3分）已知氯酸的化学式为HClO3，下列有关氯酸的说法中错误的是（　　）
A．氯酸由氢、氯、氧三种元素组成
B．每个氯酸分子含有5个原子
C．氯酸由HCl和O3两种分子构成
D．氯酸不属于氧化物
10．（3分）下列推理不正确的是（　　）
A．催化剂能改变化学反应速率
B．由同种元素组成的物质是单质
C．有氧气参加的反应一定是氧化反应
D．氧气在空气中的体积分数约为21%
二、填空与简答题（每空1分，共40分）
11．（5分）用正确的化学符号填空。
①两个氮原子：　 　；②两个氢气分子：　 　；③氧化铁：　 　；④5个碳酸根离子　 　；⑤保持二氧化碳化学性质的最小微粒 　 　。
12．（2分）写出下列符号中“2”的意义。
2SO2　 　；　 　
2O　 　；
13．（8分）请将下列物质分类（填序号）。
①氯化钠②冰水混合物③液氧④加热分解高锰酸钾制取完氧气后的剩余固体⑤人体呼出的气体⑥水银⑦二氧化锰⑧石灰水；其中属于混合物 　 　，化合物 　 　；单质 　 　；氧化物 　 　。
14．（7分）根据如图提供的信息，回答相关问题。

（1）图中属于阴离子的是 　 　，该离子符号为 　 　。
（2）D中X为 　 　，B在化学反应中易 　 　（填“得”或“失”）电子达到稳定结构。以上达到稳定结构的是 　 　，属于同种元素的是 　 　。
（3）写出A和C两种微粒组成化合物的化学式 　 　。
15．（10分）（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 　 　，写出该反应的符号表达式 　 　。
（2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是 　 　，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、　 　、　 　。为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的 　 　性。
（3）检验井水是硬水还是软水，可用 　 　来检验。要降低井水的硬度可采用的操作是 　 　。
（4）水是生命之源，节约用水人人有责，请你写一条节水广告 　 　。

16．（8分）小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图，请回答下列问题：

（友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号，下面填写两个反应属于的基本类型）
（1）写出下列物质的名称：C 　 　；F：　 　．
（2）写出A受热分解的符号表达式：　 　，属于 　 　反应．
（3）写出铁丝与B反应的符号表达式：　 　，属于 　 　反应．
三、实验与探究题（共28分）
17．（18分）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。
（1）写出图中标号仪器的名称：a 　 　。
（2）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取并收集氧气，可选用装置 　 　（填装置序号），反应的符号表达式 　 　，二氧化锰起 　 　作用。
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是 　 　（填装置序号），在加入药品之前应当进行的操作是 　 　。
（3）若用高锰酸钾制取氧气时，需对装置 　 　（填装置序号）进行改进，改进的方法是 　 　，目的是 　 　。用该装置制取并收集一瓶较纯净的氧气时，当观察到 　 　时再开始收集。收集完毕时，应该先 　 　，再 　 　。目的是为了 　 　。
（4）若收集一瓶供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的气体收集装置是 　 　（填装置序号），理由是 　 　。
18．（10分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气。写出反应的文字表达式：　 　。
小芳发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】：
除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】
按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
实验编号
实验用品
分解温度
1
氯酸钾
580
2
氯酸钾和二氧化锰
350
3
氯酸钾和氧化铜
370
4
氯酸钾和氧化铁
390
【分析数据，得出结论】
（1）由实验　 　与实验4对比，证明猜想合理
（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是　 　。
【反思】
（1）若要证明氯化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和　 　不变。
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：　 　。
四、计算题（共7分）
19．（7分）乙醇俗称酒精，其化学式为C2H5OH，试计算：
（1）乙醇的相对分子质量 　 　；
（2）乙醇中各元素质量比 　 　；
（3）乙醇中氧元素质量分数（精确到0.1%） 　 　；
（4）92g乙醇中碳元素的质量 　 　。

定西市临洮县2021-2022学年度第一学期初中教学质量监测
九年级化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-5题每题2分，5-10题每题3分。共25分）
1．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：A、由气体膨胀引起的爆炸，属于物理变化；故选项错误；
B、蜡炬成灰，石蜡燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；故选项正确；
C、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、滴水成冰没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：B。
2．【分析】A、从实验安全的角度考虑；
B、从保护实验室内的财物角度出发；
C、从检查实验装置的气密性原理考虑；
D、酒精灯火焰的温度的高低角度考虑。
【解答】解：A、燃着的酒精灯去点燃酒精灯会使酒精灯倾斜酒精流出着火，或者酒精灯内部也点着了。故A选项不正确；
B、取用细口瓶里的液体药品，应先拿下瓶塞，倒放在桌面上，为了不损坏桌面。故B选项不正确；
C、检查装置气密性的方法：连接装置把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反。故C的做法正确；
D、酒精灯的火焰可以分为焰心、内焰、外焰三部分，其中外焰的温度最高，加热时要用外焰。故D选项不正确。
故选：C。
3．【分析】根据水的污染源和防止水的污染的措施分析判断．
【解答】解：A、不向水中丢垃圾，能防止水体的污染，故A正确；
B、生活污水任意排放，会造成水体的污染，故B错误；
C、合理使用农药化肥，能减少水体的污染。故C正确；
D、严查工厂排放的水是否达标，能防止水体的污染，故D正确。
故选：B。
4．【分析】某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等。这里Ca、K、Zn、F是指元素，它们以化合物的形式存在。
【解答】解：物质中的成分不论以何种状态存在，其质子数不变，故题目中的Ca、K、Zn、F是指元素。
故选：A。
5．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误。
B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为人体中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使救援犬闻到人体气味，故选项解释正确。
C、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。
D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
故选：A。
6．【分析】根据化合价书写化学式遵循的原则是：化合物中正负化合价代数和为零，据此可书写笑气的化学式．
【解答】解：“笑气”是一种氮的氧化物，则由氮元素和氧元素组成，其中氮元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设其化学式为NaOb，则a+b×（﹣2）＝0，a：b＝2：1，则笑气的化学式为N2O。
故选：B。
7．【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断；
B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断；
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】解：A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，说法错误；
B、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热，说法正确；
C、红磷燃烧产生大量白烟，不是白雾，说法错误；
D、木炭在空气中燃烧发红光，放热，说法错误；
故选：B。
8．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
【解答】解：A．根据铟元素的部分信息可知，元素符号是In，故A正确；
B．根据铟元素的部分信息可知，核内质子数是49，由于核内质子数＝核外电子数，所以原子核外电子数是49，故B正确；
C．根据铟元素的部分信息可知，相对原子质量是114.8，故C正确；
D．根据铟元素的部分信息可知，与其他元素根本区别是质子数不同，故D错误。
故选：D。
9．【分析】根据化学式表示的意义分析：表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等．
【解答】解：A、氯酸是含有氢、氯、氧三种元素。正确；
B、每个氯酸分子中含有一个氢原子一个氯原子和三个氧原子，共五个原子。正确；
C、氯酸分子由氢、氯、氧原子构成。错误；
D、氯酸是含有三种元素的化合物，不属于氧化物。正确；
故选：C。
10．【分析】A、根据催化剂的概念解答；
B、根据单质的定义回答本题；
C、根据氧化反应的定义分析判断；
D、根据空气的成分及其体积分数判断。
【解答】解：A、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒），A说法正确；
B、由同种元素组成的纯净物属于单质，但由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧相互混合形成混合物，其中只含有一种元素，B说法不正确；
C、物质与氧发生的化学反应是氧化反应，有氧气参加的反应一定是氧化反应，C说法正确；
D、氧气在空气中的体积分数约为21%，D说法正确。
故选：B。
二、填空与简答题（每空1分，共40分）
11．【分析】①根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；
②根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；
③根据化合物的正确书写方法进行分析；
④根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
⑤根据分子是保持物质化学性质的最小微粒进行分析。
【解答】解：①原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以两个氮原子表示为：2N；
②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氢气分子表示为：2H2；
③在氧化铁中，铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，化学式为：Fe2O3；
④离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以5个碳酸根离子表示为5CO32﹣；
⑤分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持二氧化碳化学性质的最小微粒是CO2。
故答案为：①2N；
②2H2；
③Fe2O3；
④5CO32﹣；
⑤CO2。
12．【分析】标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。
标在元素符号前面的数字表示原子的个数。
【解答】解：标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2SO2中的前一个“2”表示二氧化硫分子的个数为2．标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，2SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。
标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O中的“2”表示氧原子的个数为2。
故答案为：
二氧化硫分子的个数为2；1个二氧化硫分子中含有2个氧原子；氧原子的个数为2。
13．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，④加热分解高锰酸钾制取完氧气后的剩余固体⑤人体呼出的气体⑧石灰水都属于混合物；由同种元素组成的纯净物叫单质，；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，①氯化钠②冰水混合物只有水分子⑦二氧化锰都属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，②冰水混合物只有水分子⑦二氧化锰都属于氧化物；故答案为：④⑤⑧；①②⑦；③⑥；②⑦。
14．【分析】（1）根据微粒的构成写出阴离子的符号。
（2）当质子数＝核外电子数，为原子，若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，据此进行分析解答．
（3）根据化合物化学式的写法解答．
【解答】解：（1）在C中，质子数＝17＜电子数＝18，属于阴离子，是氯离子，符号为：Cl﹣。
（2）当质子数＝核外电子数，为原子，18＝2+8+X，X＝8．C元素的原子最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构．以上达到稳定结构的是 ACD；AB的质子数相同属于同种元素；
（3）A是镁离子，C是氯离子，A和C两种微粒组成化合物是氯化镁，其化学式为：MgCl2．
故答案为：（1）C；Cl﹣；
（2）8；得；ACD；AB；
（3）MgCl2．
15．【分析】（1）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2。
（2）过滤能够除去不溶于水的物质，活性炭具有吸附性。
（3）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水。
加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。
（4）水是生命之源，节约用水人人有责，节约用水，从我做起。
【解答】解：（1）在实验过程中，试管a中产生的气体是氢气，该反应的符号表达式：H2OH2+O2。
故答案为：氢气；H2OH2+O2。
（2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒。
为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的吸附性。
故答案为：过滤；漏斗；玻璃棒；吸附。
（3）检验井水是硬水还是软水，可用肥皂水来检验。
要降低井水的硬度可采用的操作是煮沸。
故答案为：肥皂水；煮沸。
（4）水是生命之源，节约用水人人有责，节水广告：节约用水，从我做起（合理即可）。
故答案为：节约用水，从我做起（合理即可）。
16．【分析】根据暗紫色固体在加热的条件下分解产生能和铁丝反应的物质，故可以推断A为高锰酸钾，而B为氧气，从图框中的B能使带火星木条复燃也验证了我们的刚才的推测，所以黑色固体为四氧化三铁，固体物质加水溶解后得到的固体C为二氧化锰，那么固体F为氯酸钾，无色溶液G为过氧化氢，至此各物质鉴定完毕，可以据此答题．
【解答】解：暗紫色固体在加热的条件下分解产生能和铁丝反应的物质，故可以推断A为高锰酸钾，而B为氧气，从图框中的B能使带火星木条复燃也验证了我们的刚才的推测，所以黑色固体为四氧化三铁，固体物质加水溶解后得到的固体C为二氧化锰，那么固体F为氯酸钾，无色溶液G为过氧化氢，带入框图，推断合理；
（1）C是二氧化锰，F是氯酸钾，故填：二氧化锰；氯酸钾；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应，故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解；
（3）铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故填：Fe+O2Fe3O4；化合．
三、实验与探究题（共28分）
17．【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
（2）根据氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大，不易溶于水，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；
（3）根据过氧化氢制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，在加入药品之前应当进行的操作是检查装置气密性进行分析；
（4）根据高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，排水法收集的氧气较纯净，当观察到气泡连续均匀冒出时再开始收集，收集完毕时，应该先撤导管，再熄灭酒精灯，目的是为了防止水槽中的水倒流，炸裂试管进行分析；
（5）根据二氧化硫有毒，会污染空气进行分析。
【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是酒精灯；
（2）氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大，不易溶于水，可选用装置AC或AE；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，符号表达式为：KClO3KCl+O2，二氧化锰起催化作用；
（3）过氧化氢制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，选择的发生装置是B；在加入药品之前应当进行的操作是检查装置气密性；
（3）高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，需对装置A进行改进，改进的方法是：在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，用该装置制取并收集一瓶较纯净的氧气时，当观察到气泡连续均匀冒出时再开始收集；收集完毕时，应该先撤导管，再熄灭酒精灯，目的是为了：防止水槽中的水倒流，炸裂试管；
（4）若收集一瓶供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的气体收集装置是E，理由是：吸收二氧化硫，防止污染环境。
故答案为：（1）酒精灯；
（2）AC或AE；KClO3KCl+O2；催化；
（3）B；检查装置气密性；
（4）A；在试管口放一团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导管；气泡连续均匀冒出；撤导管；熄灭酒精灯；防止水槽中的水倒流，炸裂试管；
（5）E；吸收二氧化硫，防止污染环境。
18．【分析】加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气的文字表达式根据氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下迅速分解生成氯化钾和氧气分析。
【分析数据、得出结论】
（1）根据对照试验要求只有一个变量，其他条件都相同进行分析回答；
（2）根据分解时所需温度最低的，催化效果越好进行分析；
【反思】
（1）根据催化剂的定义进行分析回答；
（2）根据对照试验只有一个变量，这个变量为催化剂的颗粒大小设计对照试验。
【解答】解：因为氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下迅速分解生成氯化钾和氧气，故答案为：氯酸钾氯化钾+氧气。
【分析数据、得出结论】
（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验①和实验④对比，证明猜想合理。
（2）分解时所需温度最低的，催化效果越好，故填MnO2；
【反思】
（1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质。故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变。
（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度即可。
故答案为：
氯酸钾氯化钾+氧气；【分析数据、得出结论】（1）①；（2）MnO2；
【反思】（1）化学性质；（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度。
四、计算题（共7分）
19．【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
（2）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
（3）根据化合物中元素的质量分数的计算公式，进行分析解答．
（4）根据化合物中某元素的质量＝化合物的质量×该元素在化合物中的质量分数，进行分析解答．
【解答】解：（1）乙醇的相对分子质量为：12×2+1×6+16＝46；
（3）乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）＝12：3：8；
（4）乙醇中氧元素的质量分数为×100%≈34.8%；
（3）92g乙醇中碳元素的质量为：92g××100%＝48g。
故答案为：（1）46；（2）碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8；（3）34.8%；（4）48g。