五年级语文下册第一单元作业题(按课时)

这是一份五年级语文下册第一单元作业题(按课时)，共6页。试卷主要包含了 在括号里填上适当的词语，路两旁都是高大的杨树，cm等内容，欢迎下载使用。
五年级下册《草原》作业昌乐县实验小学  滕学芬作业类别作业内容作业评价练习平台1．  我会写dìtǎn    xuàn rán   gōu lè   tiān yá（    ） （    ）   （    ） （     ）2．  按原文填空那些小丘的线条是那么（     ），就像只用绿色（     ），不用墨线（     ）的中国画那样，到处（         ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（   ），又叫人（   ），既愿（       ），又想坐下（     ）一首奇丽的小诗。3. 在括号里填上适当的词语无边的（  ） （   ）的空气 各色的（   ） （  ）的小诗  （   ）的歌声   迂回的（   ）静寂的（  ） （   ）的主人  会心的（   ） 评价一下自己在练习平台中的表现吧：   还需加油□            一般□  很棒□趣味思考联系课文内容，说说你学习了这篇课文后有什么感受。小组内同学满意的画一个开心质疑预习了课文，你觉得还有哪些不明白的问题呢，提出来我们一块解决吧！如果你提的问题有价值，老师奖你一个太阳。真情寄语     五年级下册《草原》作业昌乐县实验小学  滕学芬作业类别作业内容作业评价练习平台1、     形近字组词限（    ）  勒（    ）  骏（    ）恨（    ）  鞋（    ）  峻（    ）2、摘录文中两句比喻句，并填空（1）（                     ），这句把（       ）比喻成（         ）。（2）（                     ），这句把（       ）比喻成（         ）。这两道题都做对了，就为自己涂一颗小红星吧！出错的同学也不要泄气，一定要加油呀！ 能力闯关1、从文中找出表示下列意思的词语（1）狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像是一个整体（         ）（2）你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。（         ）2、根据课文内容填空蒙汉情深何忍别，----------------------------。      评价一下自己在能力闯关中的表现吧：  还需加油□                  一般□ 很棒□趣味拓展搜集有关草原的资料，写一写自己对草原的感受。同学们满意的画一个 真情寄语  练习平台1．学了本课，你肯定又积累一些好的词语，请你写出自己最喜欢的10个词语吧！（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）2．从文中找出表示下列意思的词语。形容生动活泼的样子。（         ）无法计算数目，形容极多。（        ）高而险峻的山岭。（           ）这两道题都做对了，就为自己涂一颗小红星吧！出错的同学也不要泄气，一定要加油呀！ 能力闯关1．选字填空采       彩    踩     睬理（    ） 兴高（   ）烈  风（ ）   踩（   ）2．说说课文为什么以“丝绸之路”为题？评价一下自己在能力闯关中的表现吧：还需加油□                  一般□         很棒□趣味拓展上网搜集有关丝绸之路的故事，与同学们交流一下吧！ 同学满意的涂两颗星，否则涂一颗星！ 开心质疑学了本文，你还有什么不明白的问题吗？欢迎你大胆提出来，我们共同研究好吗？问题设计合理，有价值的，将得到老师赠送的书签一张。真情寄语 五年级下册《丝绸之路》作业   滕学芬      五年级下册《白杨》作业设计昌乐县实验小学   滕学芬作业类别作业内容作业评价练习平台1．  写出近义词清晰（     ）  表白（     ）  分辨（     ）软弱（     ）  界线（     ）  分辩（     ）2、反义词清晰（     ）　软弱（　　）　　动摇（　　　）３．按原文填空（　　　　）遇到风沙还是雨雪，（　　　）遇到干旱还是洪水，它（　　　）那么直，（　　　）坚强，不（　　　　），也（　　　　　）。　4.到处昏黄一体，很难（      ）出哪里是天，哪里是地。5.路两旁都是高大（       ）的杨树。　如果这次你都顺利过关，老师就奖励你一个弯弯的月亮！如果出现了错误，那要多多加油呀！检查背诵这篇课文可要求背诵爸爸说的一段话呀，你背过了吗？背过的话，就在小组内展示一下吧！xkb1 只要你在背诵课文时，错误不超过三处，那老师再奖给你一个红红的太阳！开心质疑预习了本文，你还有什么不明白的问题吗？请把它写下来，下节课我们一块探究吧!老师等待你思维的火花！真情寄语       五年级下册《白杨》作业设计昌乐县实验小学  滕学芬作业类别作业内容作业评价练习平台1．在学习这篇课文的过程中，你肯定积累了不少好词好句吧！那就展示一下吧！好词（10个）： 好句（2个）： 这两道题肯定都难不倒你，如果你都做对了，那老师就奖给你一颗星星！能力闯关本文中多处用到了比喻的修辞方法，请你默写出两处比喻句，并按要求填空。（1）两处比喻句：新 课 标 第 一 网____________________________________。____________________________________。（2）第一个比喻句把___________比喻成___________，第二个比喻句把___________比喻成___________。如果这次你又顺利过关，老师再奖励你一个弯弯的月亮！如果出现了错误，那要多多加油呀！趣味拓展仔细观察校园里的松树，仿照本文的写法，写写松树的特征！在小组内举行一次比赛，看谁说得最生动！。如果在比赛中，你获得成功，那老师就奖给你一个红红的太阳！真情寄语        五年级下册《丝绸之路》作业昌乐县实验小学  滕学芬作业类别作业内容作业评价练习平台   1．学了本课，你肯定又积累一些好的词语，请你写出自己最喜欢的10个词语吧！（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）2．从文中找出表示下列意思的词语。形容生动活泼的样子。（         ）无法计算数目，形容极多。（        ）高而险峻的山岭。（           ）这两道题都做对了，就为自己涂一颗小红星吧！出错的同学也不要泄气，一定要加油呀！xkb1.com能力闯关1．选字填空采       彩    踩     睬理（    ） 兴高（   ）烈  风（ ）   踩（   ）2．说说课文为什么以“丝绸之路”为题？评价一下自己在能力闯关中的表现吧：  还需加油□                  一般□ 很棒□趣味拓展上网搜集有关丝绸之路的故事，与同学们交流一下吧！新 课 标 第 一 网 同学满意的涂两颗星，否则涂一颗星！ 开心质疑学了本文，你还有什么不明白的问题吗？欢迎你大胆提出来，我们共同研究好吗？问题设计合理，有价值的，将得到老师赠送的书签一张。真情寄语