五年级语文下册周周练5

这是一份五年级语文下册周周练5，共3页。试卷主要包含了默写《叶公好龙》，看拼音，写词语，按要求写成语，按要求写出名言警句等内容，欢迎下载使用。
五年级语文周周练（五）班级：         姓名：         得分：          积累运用一、默写《叶公好龙》（只写正文）                                                                                                二、看拼音，写词语。líng              líng              shì             shì(     )巧        年(     )        电(     )         (     ) 验(     )听        摇(     )        暗(     )         (     )世(     )钱      盛气(     )人      解(     )         (     )力(     )墓          (     )珑      装(     )         (     )合三、按要求写成语：（至少4个，多写加0.5分，最多加2分）1、龙的成语：                                                                                                                               2、表现人物心情的：                                                                                                                         3、表现诚信的：                                                                                                                             4、有关读书的：                                                        四、按要求写出名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分）1、有关书的：                                                                                                                                         2、有关信任与诚实的：                                                                                                                                 3、关于幸福的：                                                                                                                                   4、爱国的：                                                                                                                                       五、1、请先读一读《名人治学三字经》，然后回答问题。       陈景润说学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。    高尔基说：  “学习的东西，一回见生，二回见熟，  三回成好朋友。”    徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书；“记”就是用各种各样的方法加强记忆；“读”就是阅读背诵。你从名人治学的经验中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。我说，学习要有三（   ）：                                                                                                                                                                                                                                                                       2、选择恰当的关联词语填在括号里。不但……而且……       因为……所以……       即使……就……     既然……就……         如果……就……         无论……都……只有……就……         只有……才……（1）（       )明天下雨，我(       )上学。 (2)你（       )提出去放风筝，你(       )应该动作快一些。（3）爸爸(       )去书店，  (       )给我买书。（4）赵玲(       )学习刻苦，(       )积极参加集体锻炼。（5）（      )走到哪里，我(       )忘不了自己的老师。（6）（      )天气很冷，我们(       )坚持按时到校。（7）（      )努力学习，(       )掌握建设祖国的本领。