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    北京市西城区重点中学2017-2018学年度上期人教版九年级数学 第24章 圆 全章测试

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    北京市西城区重点中学2017-2018学年度上期人教版九年级数学 第24章 圆 全章测试

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    这是一份北京市西城区重点中学2017-2018学年度上期人教版九年级数学 第24章 圆 全章测试,共5页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第24章 圆 全章测试一、填空题(每题5分,计40分)1、已知点O为ABC的外心,若A=80°,则BOC的度数为(  A.40°    B.80°     C.160°    D.120°2.点PO内,OP=2cm,若O的半径是3cm,则过点P的最短弦的长度为(  A.1cm  B.2cm  C.cm   D.cm3.已知AO上的点,O的半径为1,该平面上另有一点P,那么点PO的位置关系是(   A.点PO  B.点PO  C.点PO  D.无法确定 4.如图,的四等分点,动点从圆心出发,沿路线作匀速运动,设运动时间为(s).,则下列图象中表示之间函数关系最恰当的是(          5. 在平面直角坐标系中,以点(23)为圆心,2为半径的圆必定(     A.与轴相离、与轴相切      B.与轴、轴都相离  C.与轴相切、与轴相离     D.与轴、轴都相 6 如图,若的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,且O的半径为2,则CD的长为              (               )A.   B.   C.2   D. 4 7.如图,PQRO的内接三角形,四边形ABCDO的内接正方形,BCQR,DOR的度数是                                                                                      A.60     B.65      C.72     D. 75         8.如图,相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是(   A.   B.   C.   D. 二 选择题(每题5分,计30分)9.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点ABC,其中,B点坐标为(4,4)则该圆弧所在圆的圆心坐标为            .         10. 如图,在ΔABC中,A=90°,AB=AC=2cm,A与BC相切于点D,则A的半径长         cm. 11.善于归纳和总结的小明发现,数形结合是初中数学的基本思想方法,被广泛地应用在数学学习和解决问题中.用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系,往往会有新的发现.小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中(如图,直径),设,他用含的式子表示图中的弦的长度,通过比较运动的弦和与之垂直的直径的大小关系,发现了一个关于正数的不等式,你也能发现这个不等式吗?写出你发现的不等式                 (12题 12.如图,AOB=300,OM=6,那么以M为圆心,4为半径的圆与直OA的位置关系是_________________.13.如图,ABC内接于O,B=OAC,OA=8,AC的长等于_______㎝。            (13题图)14. 阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题    的作法如下:       老师说的作法正确.回答:小的作图依据是_________________________三、解答题(7+7+8+8)15、已知:如图,在ABC中,AB=AC,以BC为直径的半圆O与边AB相交于点D,切线DEAC,垂足为点E.求证:(1ABC是等边三角形;(2        16、《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?(如图阅读完这段文字后,小智画出了一个圆柱截面示意图(如图),其中BOCD于点A,求间径就是要求O的直径.再次阅读后,发现AB=______寸,CD=____寸(一尺等于十寸),通过运用有关知识即可解决这个问题.请你补全题目条件,并帮助小求出O的直径.  17.如图在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD。(1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:CPD=COB;(2)点P在劣弧CD上(不与C、D重合)时,CPD与COB有什么数量关系?请证明你的结论。           18、如图,已知ABC是等边三角形,以AB为直径作O,交BC边于点D,交AC边于点F,作DEAC 于点E1)求证:DE O的切线2)若ABC的边长为4,求EF 的长度                           参考答案: 1. c  2. D  3. D   4.C    5.  A   6.A  7. D  8.B9.  (2,0)   10.  11 、,或,或,或  12.相交;13  14.45   15. 证明:(1)连结ODODAC ∴∠BDO=A 又由OB=OD得OBD=ODB         ∴∠OBD=A   BC=AC   AB=AC ∴△ABC是等边三角形          (2)连结CD,则CDAB D是AB中点             AE=AD=AB     EC=3AE    16. 解:(1110    2)连接,则Rt中,解得∴⊙的直径为26寸.17、(1)证明:连接OD,AB是直径,ABCD,∴∠COB=DOB=∵∠CPD=∴∠CPD=COB。(2)CPD与COB的数量关系是:CPD+COB=180°证明:∵∠CPD+CPD=180°CPD=COB,∴∠CPD+COB=180°18、1)证明:连接是等边三角形,   于点上,的切线. 2)连接直径,是等边三角形, 

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