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人教版七年级下册第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组优秀教学课件ppt
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这是一份人教版七年级下册第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组优秀教学课件ppt,文件包含821二元一次方程组的解法-代入法-2020-2021学年七年级数学下册教材配套教学课件人教版课时1pptx、821二元一次方程组的解法-代入法教学设计docx、821消元解二元一次方程组知识点导学导练+检测含答案2docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
8.2.1 消元—解二元一次方程组A 双基导学岛练知识点1代入消元法
1.用代入消元法解二元一次方程组的步骤:
(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来;
(2)把(1)中所得的方程代入,消去一个;
(3)解所得到的,求得一个的值;
(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解. 对于方程组解:由①得x=③,把代②消去 x得,解得y=,把所求得y的值代入③得x=,∴是方程组的解. 3.在解方程组时,若把5x看成一个整体后代入方程①易得,即y=.得x=,所以这个方程组的解为 4.把方程=5,写成用y的代数式表示x的形式正确的是( )A.B.C.D.5.在用代入消元法解二元一次方程组的过程中正确的步骤是( )(1)由②得x=12-5y③;(2)把③代入① 得3(12-5y)+2y=10 ④;(3)解④得y=2;(4)把y=2代入③得x=2;(5)∴是原方程组的解.A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)(4)(5)D.都是错误的6.用代入法解方程组,以下各式代入正确的是( )A.B.C.D.知识点2 代入消元法的应用7.已知,则x的值是( )A.6 B.8 C.9D.168.已知x,y满足方程组,则无论m取何值时,x,y之间的数量关系是( )A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=-9D.x+y=99. 已知关于x,y的方程组,则y用只含x的式子表示为( )A.y=2x+7B.y=7-2x C.y=-2x-5D.y=2x-510. 二元一次方程组的解为.12. 已知式子ax+by,当x=5,y=2时它的值是7,当x=8,y=5时它的值是4,那么a,b的值分别是B 真题检测反馈13.如果a3xby与-a2ybx+1 是同类项,则( ) A.B.C.D. 14.已知关于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1 =6是二元一次方程,则m,n的值为( )A.m=1,n=-1B.m=-1,n=-1C.m=,n=-D.m=,n=16.清明节期间,七(1)班全体同学分成若干小组到革命传统教育基地缅怀先烈,若每小组7人,则余下3人;若每小组8人,则少5人,由此可知该班共有名同学17.解方程组(1) (2)答案:C 创新拓展提升18.阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:解:将方程②变形为4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5 ③,把方程①代入③得2×3+y=5,∴ y=-1,把y=-1代入①得x=4,∴ 方程组的解为请你模仿小军的“整体代换”法解方程组解:把方程②变形为3(3x-2y)+2y=19 ③ 把①代入③得15+2y=19 把y=2代入①得x=3 ∴方程组的解为 19.M为正整数,已知二元一次方程组有整数解,则x,y 都为整数,求m的值是多少?解:x=∵ m为正整数,x为整数,∴x为正整数∴m+3=1,2,5,10又m为正整数,∴ m=2,7 8.2.1 消元—解二元一次方程组A 双基导学岛练知识点1代入消元法
1.用代入消元法解二元一次方程组的步骤:
(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来;
(2)把(1)中所得的方程代入,消去一个;
(3)解所得到的,求得一个的值;
(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解答案: (2)未变形的方程,未知数;(3)一元一次方程 未知数2. 对于方程组解:由①得x=③,把代②消去 x得,解得y=,把所求得y的值代入③得x=,∴是方程组的解答案:7-3y,21-9y+4y=11,2,1,3.在解方程组时,若把5x看成一个整体后代入方程①易得,即y=.得x=,所以这个方程组的解为答案:4y-2y=8 , 4,,4.把方程=5,写成用y的代数式表示x的形式正确的是( )A..B.C.D.答案:D 5.在用代入消元法解二元一次方程组的过程中正确的步骤是( )(1)由②得x=12-5y③;(2)把③代入① 得3(12-5y)+2y=10 ④;(3) 解④得y=2;(4)把y=2代入③得x=2;(5)∴是原方程组的解.A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)(4)(5)D.都是错误的答案:C6.用代入法解方程组,以下各式代入正确的是( )A.B.C.D.答案:B知识点2 代入消元法的应用7.已知,则x的值是( )A.6 B.8 C.9D.16答案:D8.已知x,y满足方程组,则无论m取何值时,x,y之间的数量关系是( )A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=-9D.x+y=9答案:D9. 已知关于x,y的方程组,则y用只含x的式子表示为( )A.y=2x+7B.y=7-2x C.y=-2x-5D.y=2x-5答案:B10. 二元一次方程组的解为12. 已知式子ax+by,当x=5,y=2时它的值是7,当x=8,y=5时它的值是4,那么a,b的值分别是答案:3,-4B 真题检测反馈13.如果a3xby与-a2ybx+1 是同类项,则( ) A..B.C.D.答案:D14.已知关于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1 =6是二元一次方程,则m,n的值为( )A.m=1,n=-1 B.m=-1,n=-1C.m=,n=-D.m=,n=答案:A16.若每小组7人,则余下3人;若每小组8人,则少5人,由此可知该班共有名同学答案:5917.解方程组(1) (2)答案:C 创新拓展提升18.阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:解:将方程②变形为4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5 ③,把方程①代入③得2×3+y=5,∴ y=-1,把y=-1代入①得x=4,∴ 方程组的解为请你模仿小军的“整体代换”法解方程组 解:把方程②变形为3(3x-2y)+2y=19 ③ 把①代入③得15+2y=19 把y=2代入①得x=3 ∴方程组的解为19.M为正整数,已知二元一次方程组有整数解,则x,y 都为整数,求m的值是多少?解:x=∵ m为正整数,x为整数,∴x为正整数∴m+3=1,2,5,10又m为正整数,∴ m=2,7
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