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    01-第二单元 课题1空气01
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    初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气一课一练

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气一课一练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    测试时间:20分钟
    一、选择题
    1.(2018湖南益阳中考)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是( )
    A.N2 B.O2 C.CO2 D.He
    2.(2019湖南怀化中考)空气中含量最高的物质是( )
    A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气
    3.(2021四川成都邛崃高埂中学月考)下列有关空气的叙述正确的是( )
    A.空气除了是人类和一切动植物的生命支柱外,没有其他意义
    B.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定
    C.造成空气污染的主要物质是CO、CO2等有害气体和烟尘
    D.每100 g空气中约含有氧气21 g
    4.(2021云南曲靖麒麟六中第三次月考)目前未计入空气质量评价监测项目的是( )
    A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物
    5.(2020辽宁本溪、辽阳、葫芦岛中考)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )
    A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
    6.(2019广东广州中考)空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是( )
    A.作为燃料电池燃料的H2
    B.用于生产氮肥的N2
    C.用于医疗急救的O2
    D.用于飞艇的He
    7.(2019湖南湘西中考改编)“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是( )
    A.焚烧秸秆不会造成大气污染
    B.化学在环境监测和保护中起重要作用
    C.臭氧(O3)和氧气是一种物质
    D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害
    8.(2020湖南岳阳中考)空气是一种宝贵的资源,有关空气成分的描述正确的是( )
    A.氧气:可以作保护气
    B.氮气:空气中体积分数最大的气体
    C.二氧化碳:空气中的一种污染物
    D.稀有气体:化学性质不稳定
    9.(2021云南曲靖麒麟六中第三次月考)如图是用燃磷法测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是( )
    A.装置中的红磷可以用硫来代替
    B.待红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象
    C.该实验中红磷必须足量
    D.实验测得氧气的质量约占空气总质量的 1/5
    10.(2021山东潍坊昌乐一中期中)如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是( )
    A.该实验中的铜粉可以换成碳粉
    B.停止加热后,趁装置未冷却马上读数
    C.正确操作情况下,反应结束后,消耗的氧气的体积应该是反应前注射器内气体体积的15
    D.实验结束后,硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气
    11.(2021福建宁德寿宁六中第二次月考)如图是测定空气中氧气含量的改进实验,通过加热铜丝引燃白磷,下列关于该实 验的说法正确的是( )
    A.白磷燃烧时产生大量的白雾
    B.氮气不与白磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
    C.实验结束后装置内剩余气体只有氮气
    D.实验过程中,玻璃管内的水位一直慢慢上升
    二、填空题
    12.列举两种生活中常见的混合物,并试着说出它们分别由哪些物质组成。
    (1) 是混合物,它含有 等物质;
    (2) 是混合物,它含有 等物质。
    13.某同学做了如图1、2所示的实验(装置不漏气,白磷达40 ℃燃烧)。整个实验如下:
    (1)写出A中试管内产生的现象: ;
    (2)待试管冷却至室温,将试管倒置于烧杯中,在水中取下橡胶塞,试管中液面上升(如图1中B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因: ;
    (3)完成图1实验,你可得出的结论是 ;
    (4)用图2所示装置测定空气中氧气含量低于15的原因可能有 、 ;
    (5)写出用图1所示装置测定空气中氧气含量相对于图2实验的一个优点: 。
    答案全解全析
    一、选择题
    1.答案 B 氧气能供给呼吸,常用于登山、潜水、医疗急救,故选B。
    2.答案 A 空气中各成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
    3.答案 B 空气是一种重要的资源,空气中的成分有多种用途,A错误;在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定,B正确;二氧化碳不是空气污染物,C错误;氧气约占空气体积的21%,每100体积的空气中约含有21体积的氧气,D错误。
    4.答案 C 目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等,不包括稀有气体。
    5.答案 B 空气中各成分按体积计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。其中含量较多且化学性质比较活泼的气体是氧气,故选B。
    6.答案 A 空气中不含氢气,故A符合题意。
    7.答案 B 焚烧秸秆会产生烟尘等有害物质,会造成大气污染,A错误;臭氧和氧气是不同的物质,C错误;可吸入颗粒物会对人体健康产生危害,D错误。
    8.答案 B 氧气化学性质比较活泼,不可以作保护气,A错误;氮气约占空气体积的78%,是空气中体积分数最大的气体,B正确;二氧化碳会造成温室效应,但不是空气污染物,C错误;稀有气体化学性质稳定,D错误。
    9.答案 C 硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,不能代替红磷测定空气中氧气的含量,A错误;待红磷熄灭后,需等冷却到室温再打开弹簧夹,B错误;该实验中红磷必须足量,确保集气瓶内的氧气被完全消耗,C正确;实验测得氧气的体积约占空气总体积的 1/5,D错误。
    10.答案 D 碳燃烧生成二氧化碳气体,装置内的压强几乎不变,所以不能用碳粉代替铜粉来测定空气中氧气的含量,A错误;停止加热后,要等到装置冷却至室温再读数,否则测定结果偏小,B错误;正确操作情况下,反应结束后,消耗的氧气的体积应该是反应前注射器内气体和硬质玻璃管内气体体积总和的1/5,C错误;足量的铜粉在加热的条件下将装置内的氧气完全耗尽,剩余的气体主要是氮气,D正确。
    11.答案 B 白磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白雾,A错误;氮气不与白磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,B正确;实验结束后装置内剩余气体除了氮气,还含有稀有气体、二氧化碳等,C错误;实验过程中,玻璃管内的水位上升至刻度1处后不再上升,D错误。
    二、填空题
    12.答案 (1)白酒 水、酒精 (2)食醋 水、醋酸(合理即可)
    13.答案 (1)白磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热 (2)试管内气体减少,气压减小 (3)氧气约占空气体积的15 (4)红磷不足 未冷却到室温就打开止水夹 (5)避免了图2中由于伸入燃烧匙时空气逸出对实验结果的影响(合理即可)
    解析 (1)A中试管内白磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热。(2)由于白磷燃烧消耗了试管中的氧气,导致试管内气体减少,压强减小,因此待试管冷却至室温,将试管倒置于烧杯中,在水中取下橡胶塞后,试管中液面将上升。(3)由进入试管中的水约占试管总容积的15可以推断出氧气约占空气总体积的15。(4)若红磷量不足,会导致氧气不能被完全消耗;若装置未冷却到室温就打开止水夹,会因气体膨胀而使进入集气瓶中水的总量偏少,以上原因都会导致测得的空气中氧气含量低于15。(5)图2所示实验在将燃烧匙伸入集气瓶内时会导致空气逸出,从而影响测定结果,用图1所示装置则避免了该问题。
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