|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版四年级上册优质课26《西门豹治邺》教案
    立即下载
    加入资料篮
    部编版四年级上册优质课26《西门豹治邺》教案01
    部编版四年级上册优质课26《西门豹治邺》教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    《西门豹治邺》教学设计,人教部编版四年级上册26

    展开
    这是一份人教部编版四年级上册26 西门豹治邺教学设计,共4页。教案主要包含了教材分析,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    (第1课时)
    一、教材分析
    本课是统编版四年级上册第八单元的第二篇课文。本文按照事情发展顺序可以分为三个部分:调查民情、惩治恶人、兴修水利,其中第1-9自然段写西门豹调查民情,第10-15段具体写西门豹如何惩治恶人的过程,是故事的重点部分,突出表现了西门豹的智慧,第16自然段简要讲述了西门豹帮助老百姓兴修水利的业绩。文章结构清晰,三个情节环环相扣。
    本单元的语文要素是“了解故事情节,简要复述课文”,教材在三年级下册已经安排过“详细复述”的学习要求,本单元是在详细复述基础上的发展,所以本课的教学重点定位为“练习简要复述”。同时,考虑到这是第一课时的教学,教学内容为课文的第1-9自然段,学生对这部分的重要内容比较难把握,所以教师在设计这一环节时可以采用示范引领、独立学习和小组合作学习相结合的方式帮助学生突破这一难点。
    复述方法的习得固然重要,但是复述最终的目的还是与人交流,所以课堂上教师要安排充足的时间让学生训练简要复述,并根据学生即时产生的困难给予帮助,最后采用多种方式的评价和训练来促进学生的简要复述能力。
    教学目标
    认识“豹、娶”等12个生字,会写“豹”等字。
    (二)能根据提示梳理故事情节,把握主要内容。
    能抓住1-9自然段中的重要内容,练习简要复述。
    初步感受西门豹的人物形象。
    三、教学准备
    (一)教具准备:多媒体课件和黑板磁贴。
    (二)学具准备:学生使用的小组学习活动设计单。
    四、教学过程
    (一)读篇章页,揭示课题内容
    1.(出示课件)浏览篇章页,交流读到的信息,师引导回顾“复述”,并提问什么是简要复述。
    2.明确本节课的学习任务。(板贴:简要复述)
    3.揭题导入。这节课我们又要去认识一位历史人物了,他就是——(西门豹)。看老师写课题。
    4.指导“豹”的重点笔画书写,明确“邺”的含义。“豹”的左半部分比较难写,第四笔是“撇”,右边是“勺”。题目中的“邺”是什么意思?(邺县)
    5.指导学生齐读课题,你发现课题有什么特点吗?
    预设1:题目比较简单。引导:题目就是简洁、明了的。
    预设2:题目是“谁 干什么”。师追问“谁”(西门豹)和“干什么”(治邺)。
    小结:其实很多课文的题目都像这样,一读就大概知道课文在讲什么。
    借助人物,梳理主要内容
    1.梳理主要人物和事件。
    (1)课前同学们都预习过课文了,这个故事中除了主人公西门豹以外,还有哪些比较重要的人物?(反馈:老大爷、官绅和巫婆、老百姓,师随机板贴)
    (2)西门豹和这些人之间分别发生了什么事呢?快速默读课文,想一想。(师巡视指导)
    (3)指名交流。
    预设1:西门豹来到邺县,看到田地荒芜、人烟稀少,就找了位老大爷问他是怎么回事。
    预设2:西门豹想了个办法惩治了官绅和巫婆。
    预设3:西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道。引导:这件事用简单的话说就是“兴修水利”。(师随机板贴:兴修水利)
    2.组织学习活动一。(出示课件)
    (1)你能也用这样简洁的语言来概括前两个部分吗?(完成《课堂作业本》第3题)
    兴修水利
    (2)交流反馈。(学生板贴:调查情况、惩治恶人)
    3.梳理主要内容并思考。
    (1)现在看着板书,你能将这几部分连起来,说说课文的主要内容吗?(生练说,师巡视指导)
    (2)指名说主要内容。(指名多位学生)
    预设:西门豹来到邺县,看到“田地荒芜,人烟稀少”,就找了一位老大爷问是怎么回事,他调查清楚后,想了一个好办法惩治了官绅和巫婆,后来还带领老百姓兴修水利,造福了百姓。
    小结:看来,同学们都已经熟悉了课文的内容。(板贴:熟悉课文内容)
    引导思考简要复述和把握课文主要内容是否相同,简单说说理由。
    预设:简要复述不仅要理清课文主要内容,还要说清楚重要内容。
    小结:简要复述时,不仅要熟悉课文的内容,还要抓住课文的重要内容。(板贴:抓住重要内容)
    (三)示范引领,交流“重要内容”
    1.(出示第一自然段)你觉得在第一自然段中,哪些内容才有资格被称为重要内容?说说理由。(生交流,师随机圈划)
    预设1:西门豹看到邺县“田地荒芜,人烟稀少”,因为这样他才会去调查情况。
    预设2:西门豹找老大爷问怎么回事也很重要,这是他做的事。
    小结:原来重要内容之间都是紧紧联系在一起的。
    课件出示:西门豹向老大爷了解邺县“田地荒芜,人烟稀少”的原因。
    老师把这两个重要内容也串联在一起了,比较一下,和课文有什么相同的地方和不同的地方?
    预设1:“田地荒芜,人烟稀少”和课文一样。
    预设2:第一自然前面的内容删掉了。
    预设3:“问老大爷是怎么回事”改成了“向老大爷了解原因”。
    小结:原来,在抓重要内容的时候,我们既可以摘录原文的关键语句,也可以自己整理概括,有些内容还可以适当地删减。
    自主尝试,明确“重要内容”
    组织学习活动二。(出示课件)
    独立学习。默读课文的第2-9自然段,找出“重要内容”。(圈划、概括)
    合作学习。先组内交流确定重要内容,并说说理由,再分工写到便利贴上,然后贴到学习单的展示框中。(师巡视指导)
    小组代表上台交流,如有遗漏或多余,其他小组进行补充和反驳。
    预设:河神娶媳妇;不给他送去,漳河就要发大水;巫婆、官绅硬逼老百姓出钱;女孩被拉走;有女孩的人家都逃到外地去了;漳河没有发过大水,倒是年年干旱;西门豹要去送送送新娘。
    (五)抓住重点,练习简要复述
    1.组织学习活动三。(出示课件)
    同学们,现在就请你们抓住这些重要内容,简要复述1-9自然段。(有困难的可以借助刚才我们交流的学习单)
    2.学生练习简要复述。(师巡视指导)
    3.指名学生上台展示简要复述。(引导其他学生注意倾听:有无遗漏重要内容)
    4.评价简要复述。(师生评价、生生评价)
    5.组内再次进行简要复述。
    (六)课堂小结,布置课后作业
    1.理解“送送新娘”的含义。
    西门豹是真的要去送送新娘吗?(不是)其实他已经决定——将计就计,用好办法惩治恶人了,到底是什么好办法呢?我们下节课再去学习。
    布置实践作业:把1-9自然段的内容简要复述给家人听。
    附板书:
    26 西门豹治邺
    简要复述
    熟悉课文内容 老大爷 巫婆和官绅 老百姓
    抓住重要内容 调查民情 惩治恶人 兴修水利
    相关教案

    《西门豹治邺》一等奖教案设计,小学语文人教部编版四年级上册26: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册26 西门豹治邺一等奖教案设计,共10页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版四年级上册26 西门豹治邺教案设计: 这是一份人教部编版四年级上册26 西门豹治邺教案设计,共4页。教案主要包含了谈话导入,了解复姓,初读课文,学习生字,默读课文,理清脉络,课堂小结,布置作业,感受人物,复述课文,布置作业,拓展提升等内容,欢迎下载使用。

    《西门豹治邺》优秀教案及反思,小学语文26: 这是一份小学语文26 西门豹治邺优秀教案及反思,共17页。教案主要包含了教材分析,作者介绍等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map