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美术八年级下册第7课 走进陶瓷世界获奖教案
展开这是一份美术八年级下册第7课 走进陶瓷世界获奖教案,共2页。教案主要包含了组织教学,导入新课,讲授新课,小结等内容,欢迎下载使用。
《走进陶瓷世界》
教学目的:
1、通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一。
2、使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型,装饰及不同窑场产品的艺术特征,学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。
3、培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。
教学重难点:
1、中国瓷器的生产和发展,瓷器与陶器的区别。
2、瓷器的造型,装饰,色彩及艺术特色。
3、主要名窑的产品特征。
教学难点:
主要是有关历史知识和历史背景,除了在教学内容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。
课前准备:
教材,多媒体课件等。
教学过程:
一、组织教学
二、导入新课
提问:
1、什么是陶器?什么是彩陶?
2、中国古代陶器的造型特征是什么?
三、讲授新课:
(出示课题)
我国是瓷器的故乡和原生地,瓷器是我国传统的工艺美术,其工艺水平在世界上享有盛誉。
1、瓷器与陶器的关系
陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称.陶器和瓷器有下列区别。
(1)烧制的原材料不同;
(2)烧制的温度不同;
(3)陶器质地疏松有一定吸水性,瓷器质地密实不透水。
2、我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色
从东汉到南北朝,我国青瓷逐步成熟起来,但这一时期的瓷器无论是造型还是纹饰都与青铜器有联系,这时瓷器的造型特征是清秀挺拔,与当时人们的审美爱好相一致.隋代瓷器造型有以下特征:
(1)胎体的可塑性和耐火性能加强,显得秀气。
(2)罐类器形一般为短颈,直口,圆腹。
(3)器物为小平底,底下有圆饼状实足。
四、小结
学习了这么多关于陶瓷的知识,我们更要热爱我们的传统艺术!
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