初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A课前预习ppt课件

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A课前预习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了Grammar，need，should，could，may，Summary，Exercises，Homework等内容，欢迎下载使用。
Learning gals
1.Master the fllwing wrds, phrases and sentences:Wrds and phrases: scientific, affrd, reusable, transprtatin, take part in, turn ff, pay fr, take actin Sentences: ① we can't affrt t wait any lnger t take actin!            ② Many frget that saving the earth begins with small things. 2. Talk abut Grammar and envirnmental prtectin.
Grammar Fcus
Read and Translate
表示现在或现阶段正在进行的动作。常用的时间状语有：nw，at the mment，right nw等。在句首出现lk或listen，也可以判断出后面的句子用现在进行时。e.g. She is watching TV nw. 她现在正在看电视。 Lk！The panda is climbing a tree. 看！那只熊猫正在爬树。
cme, g, arrive, leave, start, begin, return等动词的现在进行时形式可以表示将要发生的动作。 e.g. I’m leaving tmrrw. 明天我就要离开了。
Present prgressive
表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象的一种语态。构成：be＋过去分词。e.g. The bk was written by Lu Xun. 这本书是由鲁迅写的。主动语态中，在make，let，hear，see，watch，ntice等词后跟省略t的动词不定式，但在被动语态中，t不可省略。e.g. We saw a stranger enter the hall. →A stranger was seen by us t enter the hall. 我们看到一个陌生人进入了大厅。
Passive vice
①概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。②时间状语：already，yet，just，ever，never，befre，in the past/last few years等。③构成：助动词have/has＋过去分词。e.g. Have yu ever been t Japan?你曾经去过日本吗？ I have just finished my hmewrk.我刚刚完成我的家庭作业。难点：fr＋时间段，since＋时间点，表示一段时间，应将短暂性动词转变为延续性动词，表示动作的持续。
Present perferct
意为“应该”，否定式是 shuldn't，意为“不应该”。
culd既是can的过去式，本身也是情态动词，语气较为委婉。
表“许可”，语气较委婉。可以用在肯定句中表推测，肯定语气小于must。
可以作情态动词，还可以作实义动词。need t d sth.意为“需要做某事”。
Je: _____ yu ever _____ (take) part in an envirnmental prject?Ken: Yes, I have. I _____ (help) with a Clean-Up Day last year. It was_________ (cnsider)the biggest clean-up prject this city _______ ever ________(have).
Fill in the blanks with the crrect frms f the verbs in brackets.
Have taken
has had
Je: Hw many peple ______ (take) part?Ken: I _____ (think) mre than 1,000 peple _____(cme) t help ut.Je: That’s fantastic! I guess everyne in this city is _____ (try) t imprve the envirnment.Ken: Yes, we can't affrt t _____ (wait) any lnger t take actin!
Fill in the blanks with the apprpriate mdal verbs frm the bx.
canwuldculdhave tshuldmustmay/might
Peple________ think that big things________ be dne t save the earth. Many frget that saving the earth begins with small things. Fr example，yu________ save electricity by turning ff the lights when yu leave a rm. Yu________ als use reusable bags instead f plastic bags. I think it’s a great idea that yu nw________ pay fr plastic bags in sme stres.
And instead f driving t schl r wrk，yu ________ ride yur bike r walk. If it’s far，yu ________ take the bus. All these small things ________ add up and becme big things that ________ imprve the envirnment. Let’s take actin nw!
Make a list f thingsthat peple can d t help the envirnment and discuss yur list with yur partner.
现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。（2）基本结构：主语 + be + 现在分词（be 的形式随主语的变化而变化）（3）基本用法：①表示现在正在进行的动作。特征：常常与nw或具体的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。②表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。常于at present, this week, these days等连用。③表示主语的特征、性格、能力等
本单元复习现在进行时、used t句型、被动语态、现在完成时和情态动词。
现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。（2）基本结构：主语 + have / has + 过去分词（3）基本用法：①表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：不能与表示具体的时间状语连用。②表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，还可能继续下去。常常与since, fr, in the past + 时间名词，in the last +时间名词等时间状语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。③表示一种“经历或体验”，即可以表示经历过也可以是从来都没有经历过。
被动语态初中阶段我们学习了七种被动结构，归纳如下：（1）一般现在时是被动语态：am / is / are + 过去分词（2）现在完成时的被动式： have / has + been + 过去分词（3）现在进行时的被动式：am/ is/ are + being + 过去分词（4）一般过去时的被动式：was / were + 过去分词（5）过去进行时的被动式：was / were + being + 过去分词（6）过去完成时的被动式：had + been + 过去分词（7）一般将来时的被动式：will / be ging t be+ 过去分词（8）含有情态动词的被动式：情态动词+be +动词的过去分词。
情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为“可能”、“应当”、“必要”等。情态动词本身有一定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。后面一般跟动词原形。used t 结构used t意为“过去常常做某事”，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。used t是个情态动词，其中的t是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中。它的疑问式是：Did ＋主语＋use t d sth．？否定式是：主语＋didn't use．．。在英式英语中，它的疑问式应当是：Used ＋主语＋t sth．？否定式应当是used nt t或use（d）n't t。He used t stay up late. 他过去常熬到很晚。
used t 结构used t意为“过去常常做某事”，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。used t是个情态动词，其中的t是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中：它的疑问式是：Did ＋主语＋use t d sth．否定式是：主语＋didn't use．在英式英语中： 它的疑问式应当是：Used ＋主语＋t sth．否定式应当是used nt t.
1.-- ____ yu pass me a pen? I'd like t write dwn the phne number. -- Sure. Here it is. A. Can B. Need C. Might D. Must2. -- May I g t the cinema, Mum? -- Certainly, but yu ___ be back by 11 'clck. A. can B. may C. must D. need3. yu ___ wrry abut me. It's nthing serius. A. can't B. mustn't C. needn't D. wn't
4. -- Excuse me. Is this the right way t the Summer Palace? -- Srry, I'm nt sure. but it ____ be. A. might B. mustn't C. can't D. must5. The man in the ffice ____ be Mr. Black, because he went hme just nw. A. mustn't B. may nt C. can't D. needn't
6. He prmised t pick me up at the schl gate. Hwever, he _____ yet. A. didn’t arrive B. desn’t arrive C. isn’t arriving D. hasn’t arrived7. Ba Jin, ne f the greatest writers in China, ___ as “Peple’s Writer”.  A. is regarded   B. has regarded    C. is regarding   D. regards
二、用所给词的适当形式填空。1. The ld man used _____ (be) a teacher. 2. We shuld _____ (clean) the rm every day. 3. Lk! Tm _________ (sleep) in his rm. 4. Lts f trees __________ (plant) n the hill every year. 5. He _________ (live) here fr 20 years.
is sleeping
are planted
1. Write 5 measures t prtect the envirnment.2. Review Unit 13 Sectin A (1a –4c).