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    小学Lesson 6 Beijing is a great city.教学课件ppt

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    这是一份小学Lesson 6 Beijing is a great city.教学课件ppt,共3页。

    接力版英语年级下册第二课时教学设计

    课题

    Beijing is a great city.

    单元

    Lesson 6

    学科

    英语

    年级

    六年级

    学习

    目标

    知识与技能目标:复习本课单词、句型。

    过程与方法目标:跟随录音带一起大声朗读,感受英语歌曲的韵律美。能掌握sp/st的正确读音

    情感态度与价值观目标:激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。

    重点

    复习本课单词、句型。

    难点

    掌握sp/st的正确读音

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    1. Play a game: read and find the right words.
    2. Lets talk:

    Where are you going today?

    I am going to What about you?

    I am going to

    the Great Wall

    the Summer Palace

    the Tiananmen Square

    the Mount tai

    the West Lake 

    复习单词、句型。

     

     

    全班合作完成口语训练。

    热身活动。

     

     

     

    复习重难点句型。

    讲授新课

    1.Enjoy reading

    (1) Look and find: 画出动词过去式。 

    (2) Lets think and answer.

    What did Sally do in the Summer Palace? What did Sally have for dinner?

    (3)  Listen and draw: Sally in Beijing

    (4)  Look at the pictures and try to retell the letter.

    1. Have a free talk.

    For example:

    Beijing is a famous city. 

    There are many foods.

    We can eat Beijing Roast Duck. 

    3. Lets chant.

    (1)  Lets read the lyrics.

    (2)  Chant together.

    1. Pronunciation

    (1)  Listen to the words.

    (2)  Lets talk more words with sp or st.

    (3)  I can read words.

    (4)  Play a game.

    Pass the parcel with the chant. When it's paused, say a word with st or sp. 

    1. Practice.

    (1)  Fill in the blanks.

    The Summer Palace is very famous.

    There is a ______ in it. Its Kunming Lake. You _______ row a boat on the lake. And you can also _______ around the park. There _______ many tall trees around the old buildings. Its very beautiful.

    1. Summary

    (1)  Check and tick.

    I know these words: row, travel, map, famous, around

    (2)  根据板书复述今天学习的内容: 

    We are going to the Summer Palace today.

     It is a nice park.

     We can row a boat and walk around the park.

    5. Homework

    1. 背诵本课的单词、课文。

    2. 总结Unit 6 知识点。

    3.完成《Unit 6 Period 2》课后作业。

    预习Unit 7:  

    熟读Period 1的课文、单词。

     

    根据阅读要求完成速读,提炼重点。

     

    根据内容画图。

    根据图片复述。

     

    模仿进行景点描述。

     

     

    学习童谣。

     

     

     

    明确sp/st读音。

     

     

    拓展词汇量

     

     

     

     

    完成填空。

     

     

     

     

     

     

     

    回忆所学,总结知识。

     

     

     

     

    记录并在课下完成作业。

     

    练习阅读。

     

     

     

     

    促进课文理解。

     

     

    促进句型掌握

     

     

     

     

     

     

    反复巩固读音。

     

     

     

     

     

     

     

    再次巩固。

     

     

     

     

     

     

     

    系统化学习,加深掌握。

     

     

     

     

    承前启后,为下节课做准备。

    课堂小结

    这节课的教学任务目标是复习用英语进行有关旅游景点的会话通过实际对话情境的模拟练习再次加深对单词、句型的掌握。练习活动主要是两人对话,师生对话,小组活动为主,让学生在轻松、愉快的课堂气氛中完成学习任务,达到预定的教学目标。

     

     

    板书

    Unit 6 Beijing is a great city.

    We are going to the Summer Palace today.

     It is a nice park.

     We can row a boat and walk around the park.

     

     

     

     

     

     

     

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