江西省景德镇市2021-2022学年七年级上学期期中质量检测语文试卷（含答案）

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       景德镇市2021-2022学年度上学期期中质量检测卷七年级语文参考答案 A【解析】 B混为一谈（hùn）花团锦簇C.黄晕（yùn）翻来覆去  D.吝啬（sè）贮蓄   2. B 【解析】“迫不及待”是“心情十分急切，急得不能等待。”之意，不符合语义。3. D【解析】 A.把“不是”中的“不”去掉。B.“停下脚步”“驻足”重复，去掉其一。C.搭配不当，把“培养”改成“提高”。   4. D  5. A   6. B 【解析】改成“由远及近”7.“疑”“急”表现了小童以为有客人来访时好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态，（1分）刻画了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。（1分）8.⑴ 正逢、恰逢  ⑵ 已经   ⑶  舍弃、抛弃  （3分）   9.⑴我远道而来看望你，你却要我离开；败坏道义来求生，怎么是我的行为呢？（2分） ⑵于是调动整个军队回去了，全城因而得以保留。（2分）（成分残缺扣分、关键词译错扣分。）10.重视友情、先人后己、舍身取义、大义凛然、不屈不挠等。荀巨伯从远方看望生病的朋友，并在胡人攻城的危机时刻，对朋友不离不弃，体现了他重视友情的品质；面对胡人的威胁，他毫无畏惧，提出用自己的性命换取朋友的性命，体现他先人后己、舍身取义、大义凛然的品质（大意对即可，没有结合文意回答不给分。）（3分）译文：荀巨伯到远方看望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城。朋友对荀巨伯说：“我如今是快死的人了，你赶快离开吧！”荀巨伯说：“我远道而来看望你，你却要我离开；败坏道义来求生，怎么是我的行为呢？” 等到贼兵来了，问荀巨伯说：“大军一到，全城的人都逃走了，你是什么人，竟敢独自停留在这里？”荀巨伯回答说：“朋友有疾病，(我)不忍心抛下他，宁愿用我的性命来换取朋友的生命。”贼兵听后相互说道：“我们这些无义的人，却要攻入这个讲究道义的地方！”于是调动整个军队回去了，全城因而得以保留。11.（1）山岛竦峙 （2）好之者不如乐之者 （3）夜发清溪向三峡（4）回乐烽前沙似雪（5）海日生残夜，江春入旧年。（6分）
12.“我”发脾气，母亲安慰“我”；母亲为“我”隐瞒病情；母亲央求“我”去看花；母亲临终前牵挂“我”和妹妹。（4分）
13.⑴这句话从动作和神态对母亲进行刻画，“挡”这一细微的动作，表明母亲怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景伤情，体现了母亲的细心；（1分）“憔悴”再次暗示母亲的病情严重，“央求”体现母亲盼望儿子能早日走出病痛的阴影，正式面对困难，获得新生活的迫切心情，这些描写，都体现了母亲对“我”的爱。（2分）⑵这句话描绘了窗外萧条悲凉的景象，烘托了“我”双腿瘫痪后孤独、痛苦、绝望的心情。（2分）14. 菊花在秋天肃杀的季节，生命仍如此蓬勃旺盛。（1分）母亲要带“我”去看菊花，是希望“我”能领悟到，在困境中生命也应该旺盛而热烈，不应自暴自弃，要积极乐观地生活。（2分）15.略。要有描写，能够表现人物特点，酌情给分。（3分）16.裹着     敲裂（各1分）17.该句用了拟人和比喻的修辞手法（1 分）（如果只提到其中一种修辞并写对其作用也可），“打扮”一词把铺店人格化，同时将街上铺店的摆放比作新娘子（1 分），生动形象地写出了店铺物资丰富，北平人注重为亲友们送节礼的文化习俗。（1 分）18.不能。因为果贩们是用清脆的嗓音唱出有腔调的果赞，富有节奏和韵律，如同音乐一般优美动听，吸引路人放慢脚步；（2分）“吆喝”是“大声喊叫”之意，缺乏美感和艺术感，与事实不符（1分）。19.香甜多样的水果、果贩们动听的吆喝声、各具特色的美食、漂亮工细的兔爷儿摊、种类多式样齐的菊花、游北海的青年学生、打扮得像新娘子的店铺（意思对即可，答对其中5点可得分）（5分）20.内容：两文首段描写的都是气候，都有适宜的特点。写作手法：两文首段都采用了对比的写作手法。前者用北平冬季的黄风和伏天的暴雨对比北平之秋；后者用北平、伦敦与热带对比济南。情感：两文首段都直接抒发了作者的喜爱和赞美之情。前者赞美北平之秋的“美丽”，后者赞美济南是“宝地”。（并言之有理即可，答对两点给2分）21.⑴《朝花夕拾》《父亲的病》 陈莲河 (3分）⑵“他”： 故弄玄虚、勒索钱财；道貌岸然，庸医误人，草菅人命（答对两个给2分）⑶示例：我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，富有献身精神；他对徒弟要求严格，自己也从不懈怠；他处处以慈悲为怀，一路播撒善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神，无不令人肃然起敬。(5分）22.作文按中考要求。(50分）