物理九年级人教新课标10.4测量物质的密度同步练习一

这是一份物理九年级人教新课标10.4测量物质的密度同步练习一，共3页。试卷主要包含了现有如下器材等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1.要测出某物体的密度，需要测出它的____和____，然后由公式____求出其密度.质量可以用____测量，液体和形状不规则的固体体积可以用____或____测量.
2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面____，如果液面是凹形的，观察时，要以_______为准.
3.测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有____、____、____，实验中直接测量的数据是_______、_______、_______，测量结果是____.
4.为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：_______.
（1）用天平称出烧杯和液体的总质量.
（2）调节天平使天平平衡.
（3）用公式ρ=m/V计算出液体的密度.
（4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.
（5）将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积.
5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来._______
A.将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度
B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2
C.在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1
D.用天平称出铁块的质量m
E.根据V1 V2数据算出铁块的体积V
6.如图10—3所示，量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的体积是______ cm3，物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码，该物体的质量为____ g，此物体的密度是____ g/cm3，合____kg/m3.
图10—3
7.李刚同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向____调（左、右）.天平调平后，其它操作都是正确的，称盐的质量时，使用的砝码及游码的位置如图10—4a所示，用量筒量出水的体积，如图10—4b所示，然后将盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图10—4c所示，由此可知盐的质量是____ g，水的体积是____cm3，盐水的体积是____cm3，配制盐水的密度是____kg/m3.
图10—4
8.现有如下器材：天平、砝码、刻度尺、烧杯、水，设计一个测量正方体糖块密度的可行方案，要求写出：
(1)实验原理是：___________.
(2)选用的器材：___________.
(3)设计方案中应测出的物理量是：_______.
(4)密度的表达式是：_________.
二、选择题
9.如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103 kg/m3的100 g酒精的体积，应选用合适的量筒是
A.50 mL ,5 mL
B.250 mL ,5 mL
C.100 mL, 2 mL
D.400 mL, 20 mL
10.一个瓶子最多能装下100 g的水，则这个瓶子可以装下
A. 100 g酱油
B. 100 g汽油
C. 100 g酒精
D. 100 g煤油
11.把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10 g水，则金属块的体积是
A.10 cm3
B.100 cm3
C.5 cm3
D.无法判断
12.有不规则形状的A、B两物体，其质量之比为3∶1,将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5∶2，则
A.A、B的密度之比为5∶6
B.A、B的密度之比为6∶5
C.A、B的密度之比为10∶3
D.A、B的密度之比为3∶10
三、实验设计题
13.有几堆谷物（稻谷或小麦），要比较它们的质量好坏（注：这里所谓的“质量好”是指谷物中空瘪的子粒数较少，饱满的子粒数较多），要求：用两种不同的方法来比较，其中至少有一种方法是适合农村普通家庭条件的.
14.给你一个托盘天平，一盒砝码，一只不大的空瓶子、量筒和足量的水，用来测定牛奶（足量）的密度.
要求：(1)写出实验步骤及所测的物理量和字母，写出牛奶密度的表达式（要求用所测的物理量去表示）
(2)若没有量筒该如何测量？
一、填空题
1.质量 体积 ρ=m/V 天平 量筒 量杯
2.相平 凹形的底部
3.天平 量筒 烧杯 烧杯和盐水的总质量m1 烧杯和剩余盐水m2 量筒中盐水的体积V ρ=(m1-m2)/V
4.(2)(1)(5)(4)(3)
5.DCBEA
6.50 2 30 10 cm3 77 7.7 7.7×103
7.右 19 60 70 1.13×103
8.(1)ρ=m/V
(2)天平、砝码、刻度尺
(3)用天平测出糖块质量m，用刻度尺测出糖块边长L.
(4)糖块密度为 ρ=m/L3
二、选择题
9.B 10.A 11.A 12.B
三、实验设计题
13.（1）取相同质量的谷物，比较体积，体积小的质量好.
（2）取体积相同的谷物，比较质量，质量大的饱满子粒多.
（3）取一定量的谷物，测出质量和体积，计算出密度，密度大的质量好.
14.（1）①调节天平使天平平衡；②用天平测出瓶子和牛奶的总质量m1；③将适量牛奶倒入量筒中，测出体积V；④用天平测出瓶子和剩余牛奶的质量m2.
牛奶密度 ρ=（m1-m2）/V.
（2）①调节天平使天平平衡，用天平称出空瓶质量m1；②用天平称出瓶子装满水的质量m2；③用天平称出瓶子装满牛奶的质量m3.
牛奶的密度ρ=(m3-m1)ρ水/(m2-m1).