小学人教精通版Lesson 28学案

这是一份小学人教精通版Lesson 28学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习过程，学后反思等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
Ⅰ. Studying Aims and Demands
1.继续学习如何用英语说出9—10月，能用英语简单询问和表达9-10月中的某些活动和节日。能够正确地听、说、读、写单词：ninth, September, Octber, Teacher’s Day
2．能够正确地听、说、认读句子：September is the ninth mnth f the year．Octber is the tenth mnth f the year．
3. 能够在学习中保持较强的自信心，遇到困难能想办法克服。
Ⅱ. Studying Key Pints
用英语写出9—10月。
Ⅲ. Studying Difficult Pints
月份的表达及其活动。
【学习过程】
Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本
1. 请同学们课前阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。
2. 小组内自学生词 ,做到会读知意(用铅笔标注）。
Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学
操作流程：
1、阅读对话，标记出重点短语和不明白的地方。组内解决问题。
2、读给你的小伙伴听，看看谁读的又快又好。
3、看图说词。
Step3: 自展提升----合作探究 展示交流
1.完整呈现整节课的设计思路，每一步给出明确的用时
2.目的是导引学生去完成
1. Warming-up / Revisin
1）让学生分组展示自己制作的日历，师生共同评价，奖励制作精美的和有创意的小组。
2）“最佳记者”评选活动：教师首先播放欢快的音乐，随着音乐，向同学分别汇报自己的录音采访。教师请同学们分成小组，交流各自的录音采访，选出最佳采访者，参加班级“最佳记者”评选。师生共同评价，评出“最佳记者”。
2. Presentatin
1）复习1～10月的拼写：根据月份单词的需要制作字母卡，分给学生每人一张，教师说月份，让学生迅速按照顺序站成一行。完成正确站位后，大家一起说单词。
2）教师提问：Hw many mnth names have we learnt? Yes, we have learnt ten．They are January, February, March, April, May, June, July, …．
3）展示教学卡片：This is the ninth mnth f the year．It's September．领学生读单词，然后读句子：September is the ninth mnth f the year．
4）用同样的方法学习10月。
5）再次检测学生的记忆情况．What is the ninth mnth f the year？ 学生回答September，依次类推。可以反复多次练习。
6）学生两人一组，按照上面的方式进行问答练习。
7）教师板书四会单词，让学生观察模仿。
3. Practice
1）听唱歌曲。
2）播放chant录音，让学生跟着模仿，感知、操练相关音素。
4.Additinal activities/Hmewrk
1）Finish the activity bk.
2）抄写并识记词句。
Step 4: 自评巩固----自主测评 当堂巩固
精选习题，当堂完成
操作流程：
独立认真完成自评巩固训练。
2.对照解析，弄清错题原因，掌握正确的解题思路及方法。
3.在学案上订正。
4.下课后将学案交给老师进行批阅。
达标测评：
一、选择。
1. ——What is the seventh mnth?
——________
A. June B.July C.August
2.——What’s the furth day f the week?
——________
A.Thursday B.Wednesday C.Tuesday
3. January first is _________
A. Teacher’s Day B.New Year’s Day C.Natinal Day
4. May is the ________ mnth.
A.sixth B.fifth C.seventh
5.My birthday is ______ May______
A.in, third B.n, third C.in, three
【学后反思】
参考答案
一、
1——5：B B B B B