![四年级上册英语人教版新起点Unit 2《On the Weekend》(lesson 1)学案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/4/12351940/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学英语人教版 (新起点)四年级上册Lesson 1导学案
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这是一份小学英语人教版 (新起点)四年级上册Lesson 1导学案,共3页。学案主要包含了第一课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。
Unit 2 On the Weekend 【第一课时】Lesson 1【学习目标】1. 能够听、说、认读7个有关周末活动的词组:visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.2. 能够灵活地运用句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t. 来询问和回答是否经常做某事。【学习重难点】1. 能够听、说、认读7个有关周末活动的词组:visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.2. 能够灵活地运用句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t. 来询问和回答是否经常做某事。【知识探究】一、导学:1. 师生间做一个简单的问候。2. 做一个“我做你猜”的游戏:一个同学做动作,其他同学根据动作说出对应的动词短语。二、知识构建:1. 观察本课A部分的图片,猜一猜图中的人物们在做什么。2. 学习7个有关周末活动的单词:visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.(1)看卡片跟着教师学习单词,并根据图片说出这些单词的中文意思。(2)根据老师说的单词,生迅速找出并举起相应图片,然后跟随老师重复说单词。(3)听并跟读A部分的录音。3. 学习句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t.4. 跟读A部分和B部分单词和对话。5. 两人一组,运用交际语句Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t.进行对话操练(结合本课的单词卡片)。6. 大胆表演自己进行的对话练习。7. 根据实际情况,完成C部分的填空,注意四线三格的占位。三、巩固训练:1. 四线三格书写以下词组。visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit.。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2. 连一连。 climb a hill play computer games go fishing pick fruit go to a drawing club3. 翻译。(1)pick fruit ___________ (2)go to the cinema ____________(3)climb a hill ___________ (4)visit one’s grandparents ____________4. 连词成句。(1)often, you, fishing, do, go(?)_____________________________________________(2)drawing, I, to, a, often, club, go(.)_____________________________________________5. 按照实际情况回答问题。(1)Do you often go to the cinema? ___________________________________________________(2)What about your friend? ___________________________________________________四、练习作业:1. 熟读对本节课所学的单词和句型。2. 抄写有关周末活动的单词,英文5遍,中文1遍。【学习感悟】
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