人教部编版三年级下册(道德与法治)10 爱心的传递者授课ppt课件
展开看一看,说一说图片里的小故事
一、导入新课,我们都有爱心
小 结 生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。
阅读与分享:他们在偷懒吗?
1、文中讲了一个什么故事?
二、联系生活,寻找爱心使者。
2、他们是在偷懒吗?为什么?
3、他们有着怎样的爱心?谈谈你的认识。
1、小贝是肢体残疾学生,老师每次大扫除都不给她分配劳动任务,还让她当劳动委员。 2、爸爸每次都把好吃的鱼头夹给我,我吃得津津有味,他却总说自己不喜欢吃。 3、小明下课经过走廊,发现地上有一张废纸,想着上完厕所之后再捡到垃圾桶去,可回来时,那张废纸不见了。 4、村里的王奶奶是个孤寡老人,因身体不好,自己没法下地种菜。可是她每天早晨起来发现门口都会有一些蔬菜。
爱心表现的形式多种多样
小 结 关爱就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,不留心我们就无法发现。
生活中有许多富有爱心的人是我们学习的好榜样,他们无私帮助别人的事迹被广为传颂。 曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他就是一个充满爱心的人。
三、学习榜样,发扬雷锋精神。
在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们以雷锋叔叔为榜样,做爱心的传递者,把自己的爱心变成行动吧!
看图,说一说图中的故事。
想一想,这两位同学为什么不愿意接受别人的帮助,你能体会到他两的感受吗?你觉得应该怎么做他们才能接受帮助?
四、善于助人,做爱心传递者
我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。
想一想:如果你是老年公寓的老人,你想对志愿者们说些什么呢?
小 结 1. 以平等的态度对待需要帮助的人; 2. 尊重他们的隐私和意愿; 3. 感同身受地了解他们的需要; 4. 以友善与热诚的态度帮助他们。
行善,也需要智慧 山西榆次有座常家“北祠堂”,祠堂中有精美的戏楼。向来勤俭的常家为何要建这样奢华的戏楼呢?原来建戏楼前,北方大旱,颗粒无收。因饥饿、疾病等原因死亡的乡亲非常多,此时常家不仅捐出赈灾银三万两,而且还拿出大约三万两银子建戏楼。因为平日的小康人家,即使在这样的灾年中,也不愿放下面子受人接济。所以,常家规定,只要出力建戏楼一天,就管一天饭。名为建楼,实则接济乡里。大灾三年,常家的戏楼也建了三年。如此体贴、周到的考虑,让所有受灾的乡亲都有尊严地接受了帮助。常家的君子之风,也随着建戏楼的故事流芳百世。
你能说说常家有哪些助人的智慧吗?
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
让我们永远做 爱心的传递者
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