小学数学苏教版六年级下册一 扇形统计图综合训练题

周测培优卷1

扇形统计图的认识和应用

一、我会填。(每空3分，共27分)

1. 扇形统计图是用(　　　　)表示总数，用(　　　　　　　 )表示各部分所占总数的百分比。

2. 要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分比，应选用(　　)统计图。

3. 要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成(　　　)统计图较好。

4. 右图是一件毛衣各种成分占总质量的统计图，根据右图回答问题。

(1)(　　)的含量最多，(　　)的含量最少。

(2)兔毛含量比涤纶少占总数的(　　)%。

(3)这件毛衣重400克，羊毛有(　　)克，兔毛有(　　)克。

二、我会判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)

1. 扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。                (　　)

2. 在一幅条形统计图中，直条越宽，表示数量越多。        (　　)

3. 为了清晰地显示一盒牛奶中各种成分所占的比例，应选用扇形统计图。                                             (　　)

4. 如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。(　　)

5. 要反映数量的增减变化情况，应选择扇形统计图。       (　　)

三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共15分)

1. 如图，如果用整个圆表示总体，那么(　　)扇形表示总体的33. 3%，剩下的扇形表示总体的(　　)。

A. A　33. 3%　　　

B. B　50%

C. A　66. 7% 

D. C　16. 7%

2. 实验小学两个课外活动小组的男女生比例情况如图所示，下列判断正确的是 (　　)。

A. 两个小组的人数同样多

B. 音乐组的女生和美术组的男生同样多

C. 美术组的男生比音乐组的男生多

D. 美术组男生多，音乐组女生多

3. 扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲、乙两个统计图中所表示的女生人数，(　　)。

A. 甲比乙多 

B. 甲比乙少

C. 相等 

D. 不能确定　

4. 某市9月份天气如图所示，阴天有(　　)天。

A. 3　            

B. 6　

C. 21　

D. 不确定

5. 六(5)班同学体育锻炼测试情况如下图，不及格的同学有3人，占全班人数的5%，下面说法正确的是(　　)。

A. 六(5)班全班共有56人

B. 及格的同学有7人

C. 良好的同学有27人

D. 优秀的同学有9人

四、操作题。(7分)

小明星期六作息情况如下图。

根据统计图把下表填写完整。

五、解决问题。(共41分)

1. 某校开展形式多样的每天一小时体育活动，六年级同学积极参与，李明同学绘制了一幅扇形统计图(如图)，现在知道参加跑步的同学有64人。根据图和以上信息解答下列问题。

(1)六年级同学共有多少人？(10分)

(2)参加跳绳的比参加篮球的多多少人？(10分)

2. 某校开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与。参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖(91～100分)、二等奖(81～90分)、三等奖(71～80分)和优秀奖(60～70分)，将获奖结果绘制成如图所示的两幅统计图。

请你根据图中所给信息解答下列问题：

(1)获得一等奖的人数所占的百分比是多少？(10分)

(2)在这次比赛中，一共收到多少份参赛作品？请将上面的条形统计图补充完整。(11分)

答案

一、1. 整个圆　扇形　

2. 扇形　

3. 条形

4. (1)羊毛　兔毛　(2)18　(3)240　28

二、1. ×　2. ×　3. √　4. ×　5. ×

三、1. C　2. D　3. D　4. B　5. C

五、1. (1)64÷40%＝160(人)

答：六年级同学共有160人。

(2)160×(25%－10%)＝24(人)

答：参加跳绳的比参加篮球的多24人。

2. (1)1－20%－24%－46%＝10%

答：获得一等奖的人数所占的百分比是10%。

(2)20÷10%＝200(份)

答：一共收到200份参赛作品。