人教版 (五四制)八年级上册第二十一章 整式的乘法与因式分解21.2 乘法公式巩固练习
展开人教版2021年八年级上册14.2 乘法公式 同步练习卷
一.选择题
1.下列运算正确的是( )
A.(﹣2a)2=﹣4a2 B.a8÷a2=a4
C.(a5)2=a7 D.(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣4
2.计算(a﹣2b)2=( )
A.a2﹣4ab+4b2 B.a2+4ab+4b2 C.a2﹣4ab﹣4b2 D.a2+4ab﹣4b2
3.下列多项式乘以多项式能用平方差公式计算的是( )
A.(a+b)(﹣b﹣a) B.(﹣a+b)(﹣b﹣a)
C.(a+b)(b+a) D.(﹣a+b)(b﹣a)
4.下列计算中错误的是( )
A.(﹣a﹣b)(b﹣a)=a2﹣b2
B.(﹣a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(﹣a﹣b)(﹣b﹣a)=a2+2ab+b2
D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab
5.如果x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为( )
A.6 B.9 C. D.
6.已知mn=4,m﹣n=1,则m2+n2的值为( )
A.5 B.9 C.13 D.17
7.用4块完全相同的长方形拼成如图所示的正方形,用不同的方法计算图中阴影部分的面积,可得到一个关于a,b的等式为( )
A.4a(a+b)=4a2+4ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab
8.如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中减去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线剪开后又拼成如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的另一边的长为( )
A.2a+6 B.2a+2 C.a+6 D.a+3
二.填空题
9.计算:(2a﹣b)(2a+b)= .
10.化简(x+y)2﹣(x﹣y)(x+y)的结果是 .
11.若关于x的代数式x2+4mx+4是完全平方式,则常数m= .
12.已知x2﹣y2=6,x﹣y=2,则x+y= .
13.已知(a+b)2=25,ab=6,则a2+b2= .
14.一个正方形的边长减少2cm,它的面积就减少24cm2,则原正方形的边长是 cm.
三.解答题
15.计算:(x+y﹣2z)(x﹣y+2z).
16.计算:(3x+2)(3x﹣2)(9x2+4).
17.利用乘法公式有时能进行简便计算.
例:102×98=(100+2)(100﹣2)=1002﹣22=10000﹣4=9996.
请参考给出的例题,通过简便方法计算:
(1)31×29;
(2)195×205.
18.已知x+y=5,xy=4.
(1)求x2+y2的值;
(2)求(x﹣y)的值.
19.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择正确的选项)
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
B.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C.a2+ab=a(a+b)
(2)若a2﹣b2=16,a+b=8,求a﹣b的值;
(3)用你选的等式进行简便计算:199992﹣199982.
20.如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图b形状拼成一个正方形.
(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?(用含有m,n的代数式表示)
(2)请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积.(用含有m,n的代数式表示)
方法1: ;
方法2: .
(3)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn.
(4)已知m+n=7,mn=5,求(m﹣n)2的值.
参考答案
一.选择题
1.解:A.根据积的乘方,(﹣2a)2=4a2,那么A不正确,故A不符合题意.
B.根据同底数幂的除法法则,a8÷a2=a6,那么B不正确,故B不符合题意.
C.根据幂的乘方,(a5)2=a10,那么C不正确,故C不符合题意.
D.根据平方差公式,(﹣a+2)(﹣a﹣2)=(﹣a)2﹣22=a2﹣4,那么D正确,故D符合题意.
故选:D.
2.解:原式=a2﹣2a•2b+(2b)2
=a2﹣4ab+4b2,
故选:A.
3.解:能用平方差公式计算的是(﹣a+b)(﹣b﹣a),其它的不能用平方差公式计算.
故选:B.
4.解:A、原式=(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故此选项不符合题意;
B、原式=﹣a2+ab+ab﹣b2=﹣a2+2ab﹣b2,故此选项符合题意;
C、原式=(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,故此选项不符合题意;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,
∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故此选项不符合题意;
故选:B.
5.解:∵x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,
∴x2﹣3x+k=(x﹣)2=x2﹣3x+,
∴k=.
故选:D.
6.解:∵mn=4,m﹣n=1,
∴(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2=1,
∴m2+n2﹣2mn=1,
∴m2+n2﹣2×4=1,
∴m2+n2=9.
故选:B.
7.解:∵图形中大正方形的面积为(a+b)2,
中间空白正方形的面积为(a﹣b)2,
∴图中阴影部分的面积为(a+b)2﹣(a﹣b)2,
又∵图中阴影部分的面积还可表示为4ab,
∴(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,
故选:D.
8.解:拼成的长方形的面积=(a+3)2﹣32=(a+3+3)(a+3﹣3)=(a+6)a,
∵拼成的长方形的一边长为a,
∴另一边长为a+6,
故选:C.
二.填空题
9.解:(2a﹣b)(2a+b)=4a2﹣b2.
故答案为:4a2﹣b2.
10.解:(x+y)2﹣(x﹣y)(x+y)
=x2+2xy+y2﹣(x2﹣y2)
=x2+2xy+y2﹣x2+y2
=2xy+2y2.
故答案为:2xy+2y2.
11.解:∵x2±4x+4=(x±2)2,
∵x2+4mx+4是完全平方式,
∴±4x=4mx,
∴m=±1.
故答案为:±1.
12.解:∵x﹣y=2,x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=6,
∴x+y=3.
故答案为:3.
13.解:∵(a+b)2=25,ab=6,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=25﹣12=13,
故答案为:13.
14.解:设原正方形的边长是xcm,根据题意列方程,
得x2﹣(x﹣2)2=24,
由乘法公式得,[x+(x﹣2)][x﹣(x﹣2)]=24,
2(2x﹣2)=24,
解得x=7,
故答案为:7.
三.解答题
15.解:(x+y﹣2z)(x﹣y+2z)
=[x+(y﹣2z)][x﹣(y﹣2z)]
=x2﹣(y﹣2z)2
=x2﹣(y2+4z2﹣4yz)
=x2﹣y2﹣4z2+4yz.
16.解:(3x+2)(3x﹣2)(9x2+4)
=(9x2﹣4)(9x2+4)
=81x4﹣16.
17.解:(1)31×29
=(30+1)×(30﹣1)
=302﹣12
=900﹣1
=899;
(2)195×205
=(200﹣5)×(200+5)
=2002﹣52
=40000﹣25
=39975;
18.解:(1)∵x+y=5,xy=4,
∴(x+y)2=x2+y2+2xy=x2+y2+8=25.
∴x2+y2=17.
(2)∵(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=17﹣2×4=9,
∴x﹣y=±3.
∴=±1.
19.解:(1)图1得剩余部分的面积为:a2﹣b2,
图2把剩余部分拼成一个长方形,长为(a+b),宽为(a﹣b),面积为(a+b)(a﹣b),
∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故选:A.
(2)∵a+b=8,
∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=8(a﹣b)=16,
∴a﹣b=2;
(3)原式=(19999+19998)(19999﹣19998)
=39997×1
=39997.
20.解:(1)阴影部分的正方形边长是:m﹣n;
(2)阴影部分的面积就等于边长为m﹣n的小正方形的面积,
方法1:边长为m+n的大正方形的面积减去长为2m,宽为2n的长方形面积,即(m+n)2﹣4mn;
方法2:边长为m﹣n的正方形的面积,即(m﹣n)2;
故答案为:边长为m+n的大正方形的面积减去长为2m,宽为2n的长方形面积,即(m+n)2﹣4mn;边长为m﹣n的正方形的面积,即(m﹣n)2;
(3)由(2)可得:(m+n)2=(m﹣n)2+4mn;
(4)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=49﹣4×5==49﹣20=29.
人教版 (五四制)八年级上册21.2 乘法公式同步练习题: 这是一份人教版 (五四制)八年级上册21.2 乘法公式同步练习题,共9页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列计算,若x2+,如果,计算等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试复习练习题: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试复习练习题,共6页。试卷主要包含了2《乘法公式》同步练习卷,下列运算正确的是,计算2等于,计算,设2=2+A,则A=等内容,欢迎下载使用。
数学14.2 乘法公式综合与测试精品练习题: 这是一份数学14.2 乘法公式综合与测试精品练习题,共7页。试卷主要包含了2《乘法公式》同步练习卷,75,求x﹣y;,5,故本选项错误,符合题意.等内容,欢迎下载使用。