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    Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 教案 2
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    Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 教案 201
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    小学英语人教版 (新起点)五年级下册Lesson 2一等奖教学设计

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    这是一份小学英语人教版 (新起点)五年级下册Lesson 2一等奖教学设计,共2页。

    教案
    Teaching aims:
    1. Master language f daily greetings.
    Key vcabulary and phrases:
    delicius, felt happy
    2. Be skilled in ral expressin f greetings.
    Language pints:
    词汇:delicius, felt happy
    2句型:
    Hw was yur vcatin?
    Where did yu g?
    What did yu d there?
    3.语法: 部分动词过去式的使用。
    Analysis f key items and difficulties f teaching:
    Functin: Greetings in students’ daily life.
    Listening: Students can understand thers’ greetings by listening.
    Speaking: Students can intrduce themselves and greet with thers.
    Character building:
    Mtivate students’ interest in learning English. Make friends with all students.
    Teaching steps(教学步骤)
    1. Vcabulary study:
    Step 1: Play the recrding and have them pint ut the wrds and phrases in Activity 1.
    Step 2: Play the recrding again and have them read after the tape.
    Step 3: Have the students match the phrases and pictures in PPT.
    Step 4: Have the students match the phrases and pictures in Activity6 and check their answer with their partner.
    2. Dialgue study:
    Step 1: Practice the dialgue with the whle class and have them make crrespnding reacts.
    Step 2: Have students t practise the previus dialgue with their partner.
    Play a game:
    Invite Ss t practise the dialgues:
    S1: Where did yu g last summer vacatin?
    S2: I went t Sanya t eat seafd.
    S3: Where did yu g?
    S4: I went t Beijing t visit the Great Wall.
    T: Hw was yur vcatin?
    S: It was fun
    ...
    Hmewrk:
    根据这节课所学句型编写一段对话。
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