广西玉林市容县2021-2022学年九年级上学期期中适应性训练化学试题(word版 含答案)
展开广西玉林市容县2021-2022学年九年级上学期期中适应性训练化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.农历九月初九是中国传统节日----重阳节,在重阳节这天会举行各种习俗活动,下列习俗活动中有涉及化学变化的是
A.登高远眺 B.秋游赏菊 C.佩插茱萸 D.吃重阳糕
2.空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中,属于制造硝酸的重要原料的是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.“保护环境,人人有责”,下列做法不符合这一主题的是
A.爱护花草,植树造林 B.生活垃圾采用焚烧法处理
C.合理使用农药和化肥 D.生活污水集中处理和排放
4.规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是
A.氧气验满 B.读出液体的体积
C.比较火焰各层温度 D.夹持试管
5.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列叙述中错误的是
A.原子论和分子学说的创立奠定了近代化学基础
B.化学只研究和创造自然界原本不存在的新物质
C.火和简单工具的使用,使人类变得更加聪明和强大
D.元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循
6.下列四位科学家都为化学的发展作出了巨大贡献,其中为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的中国科学家是
A.张青莲 B.侯德榜 C.道尔顿 D.门捷列夫
7.下列有关实验现象或操作的描述错误的是
A.点燃氢气前,要先检验氢气的纯度
B.红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫
D.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,让极少量的气体飘入鼻孔
8.水是生命之源,既普通又宝贵。下列关于水的说法正确的是
A.清澈、无味的井水、矿泉水都是纯水
B.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
C.沉淀、过滤等净水方法都是利用物质的化学性质
D.自然界中水的天然循环是水分子不断运动的结果
9.小明给实验室的试剂瓶制作以下的标签,其中对应的化学式书写错误的是
A. B. C. D.
10.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年),该书把一种元素翻译为“矽(Xi)”。在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,“矽”元素现在的名称是
A.硅 B.锡 C.硒 D.铝
11.初中化学实验操作中涉及很多“先”与“后”的顺序,下列有关说法中,错误的是
A.给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定局部加热
B.使用胶头滴管吸取液体药品时,必须要先用清水洗净,后再吸取液体药品
C.用排水法收集氧气时,先看到有连续均匀的气泡冒出,后才开始收集气体
D.高锰酸钾加热制取氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后熄灭酒精灯
12.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列相关说法正确的是
A.该原子中各粒子是均匀分布的
B.该原子中b和c的数目一定相同
C.该原子的质量主要集中在a和c上
D.该原子中a和c的数目一定相同
13.在太空舱里,为了保持舱内CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价,则Fe的化合价为
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
14.参加剧烈的体育比赛前,运动员往往会在赛前喝一些葡萄糖(C6H12O6)溶液,用以补充比赛时所需的部分能量,下列有关葡萄糖的说法正确的是
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的
C.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
15.如图所示,下列关于水的沸腾实验的分析中,正确的是
A.水受热沸腾之前,分子是静止不动的
B.水变成水蒸气时,分子体积变大
C.水变成水蒸气时,分子间距离增大
D.实验过程中,分子的种类发生了改变
16.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是
A.单质是由同种元素组成的,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
B.催化剂可以改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
C.化学变化中常伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
D.钙元素和氦元素最外层电子数均为2,所以钙元素和氦元素具有相似的化学性质
17.化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下图所示,图中“”代表碳原子,“”代表氧原子。下列说法中正确的是
A.过程I和 II都发生了化学变化 B.过程I 的反应类型属于化合反应
C.示意图中的所有物质均为氧化物 D.过程II 中分子种类发生了改变
18.下列化学符号中数字表示的含义正确的是
A.2CO:“2”表示两个一氧化碳 B.2Na+:“2”表示两个钠原子
C.:“2”表示镁元素显+2价 D.NO2:“2”表示二氧化氮中含有两个氧分子
19.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①氧气、②氮气、③空气、④二氧化碳,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是
A.①或③ B.①或④ C.②或③ D.②或④
20.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定浓度的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是
A. B. C. D.
二、填空题
21.请用恰当的化学用语完成以下填空:
(1)氯元素_______;
(2)2个氮原子________;
(3)3个氧分子________;
(4)硫酸根离子________。
22.现有以下六种常见物质,请按题意选择适当物质的序号进行填空:①氧气②二氧化硫③二氧化碳④稀有气体⑤明矾⑥高锰酸钾
(1)常用于气割、气焊的是_________;
(2)计入空气质量评价的污染物是________;
(3)物质分类中属于混合物的是_____;
(4)可用于吸附水中悬浮杂质的是________;
(5)固体物质颜色为暗紫色的是_____;
(6)属于石蜡燃烧产物之一的是__________。
23.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置,请回答:
(1)A中的实验现象是_______。
(2)B中反应后生成一种刺激性气味的气体,则该反应可能是_____(用文字表达式表示)。
(3)若C实验过程中,未看到明显现象,其原因可能是_____(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间
24.下表为元素周期表中部分元素的信息,请利用表格信息回答相关问题:
(1)根据上表内容,查出一条关于铍元素的信息____________。
(2)氮元素的相对原子质量为_______,氮元素与氧元素在元素种类上不同的原因是________。
(3)原子序数为14的元素位于元素周期表的第_____周期,该周期中共有____种金属元素。
(4)第三周期的元素中,在化学反应中最容易失去电子的原子是_____(填元素名称)。
三、流程题
25.某研究小组同学收集到一瓶浑浊的河水,他们要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验操作流程如下图所示,请回答下列问题:
(1)操作a的名称是_______,该操作中要用到的玻璃仪器有____(填序号)。
A.烧杯 B.玻璃棒 C.酒精灯 D.漏斗 E.试管 F.铁架台
(2)小组成员向滤液A中加入活性炭的目的是__________。
(3)小强取少量液体C于试管中,加入_______(填名称)后,发现泡沫少且有大量浮渣产生,说明液体C是________(填“硬水”或“软水”);操作b应选择的装置是_______(填下图中序号)。
四、实验题
26.化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同的角度正确地认识物质。下图是教材中的一些探究性实验,请回答下列问题:
(1)图A实验中,若实验时使用的红磷过多,会使实验结果____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。该实验能说明空气是混合物的现象是:红磷熄灭并冷却至室温后,打开止水夹,_______。
(2)图B实验中,试管b收集的气体是_____;从微观角度分析可知,水分子是由_______构成的。
(3)图C实验中,烧杯甲、乙的现象是______,根据此现象可以推测出浓氨水具有_____性。
27.下图所示为常见气体制备实验的部分仪器装置,试根据题目要求,回答相关问题:
(1)上图中仪器②名称是_________;
(2)若用B装置制取氧气,从长颈漏斗中加入的药品是________;实验室可用装置D或E来收集氧气,由此可以推测出氧气可能具有哪些性质________。
(3)若用二氧化锰催化氯酸钾制取氧气,则选择发生装置为_____,该反应的文字表达式为_________。
(4)某同学用D装置收集到的氧气不纯,其原因可能是__________。
28.如下图是某化学兴趣小组就课本中“测定空气里氧气的含量”的改进实验。(已知:铜丝导热性好、白磷在40℃时即可燃烧,其燃烧现象和产物与红磷一致。)
(实验步骤)
①测量试管的容积;
②检查装置气密性;
③把足量白磷置于试管底部,将10mL注射器的活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
(反思交流)
(1)粗铜丝的作用是___________。
(2)经测量试管容积为30mL,加热前注射器活塞至少应调到_______mL。
(3)实验过程中可以观察到注射器的活塞如何移动___________。
(4)写出试管中发生化学反应的文字表达式___________。
(5)该改进装置相对于课本实验的优点是___________。
(拓展延伸)
下图是同学们进行的拓展实验,图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。实验过程中集气瓶内气压的变化曲线情况如图2所示,请回答下列问题:
(6)实验小组按图1实验结束后发现自己测量的结果偏大,你认为产生误差的原因可能是______(写出一条即可)。
(7)图2中BC段气压增大的主要原因是__________。
(8)下列有关图1实验的说法中,正确的是 (填字母序号)。
A.实验过程中可以不使用止水夹 B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可以说明氮气难溶于水 D.该实验可以说明空气是混合物
五、推断题
29.A~G是初中化学第一至四单元中常见的七种物质(图中“”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化,反应条件均已略去)。已知: A、D常温下均为液体;B、F均为黑色固体;C、G均为气体。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:D:_______,E:_______。
(2)写出反应①的文字表达式___________。
(3)反应②的实验现象是____________。
(4)反应③的反应条件为____________。
六、计算题
30.核酸检测作为新冠肺炎确诊的决定性判断依据,在此次抗击疫情中扮演着非常重要的角色。核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称。DNA承载着生命遗传的密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA初步水解的产物之一。请计算:
(1)胞嘧啶的相对分子质量为_______。
(2)胞嘧啶分子中碳、氢、氧、氮各原子个数比为_________;胞嘧啶中碳、氮元素的质量比为________。
(3)胞嘧啶中氧元素的质量分数为_________(计算结果精确到0.1%)。
(4)胸腺嘧啶(C5H6N2O2,相对分子质量为126)也是DNA初步水解的产物之一。试计算:多少克胸腺嘧啶中氧元素的质量与22.2g胞嘧啶中氧元素的质量相同。(写出计算过程)
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.D
9.C
10.A
11.B
12.D
13.B
14.C
15.C
16.A
17.B
18.C
19.D
20.B
21.
(1)Cl
(2)2N
(3)3O2
(4)
22.
(1)①
(2)②
(3)④
(4)⑤
(5)⑥
(6)③
23.
(1)发白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
(2)硫 + 氧气二氧化硫
(3)①④
24.
(1)铍元素的元素符号为 Be(或原子序数为 4 或相对原子质量为 9.012)
(2) 14.01 它们的质子数(或核电荷数)不同
(3) 3 3
(4)钠元素
25.
(1) 过滤 ABD
(2)吸附水中的色素和异味
(3) 肥皂水 硬水 I
26.
(1) 不变 水进入集气瓶中,水面上升约至刻度线 1 处
(2) 氧气O2 氢原子、氧原子
(3) 甲不变,乙中试液变红 挥发
27.
(1)水槽
(2) 过氧化氢溶液 不易溶于水且密度比空气的大
(3) A 氯酸钾氯化钾 + 氧气
(4)集气瓶事先未装满水
28.
(1)引燃试管中的白磷
(2)6
(3)先向上,后向下
(4)白磷 + 氧气五氧化二磷
(5)实验结果更准确、更环保
(6)止水夹一直没有夹紧或将点燃的红磷放入集气瓶太慢
(7)红磷燃烧放热导致的压强增大比消耗氧气导致的压强减小更明显
(8)CD
29.
(1) H2O Fe
(2)
(3)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(4)通电
30.
(1)111
(2) 4:5:1:3 8:7
(3)14.4%
(4)解:设氧元素的质量与22.2g胞嘧啶中氧元素的质量相同的胸腺嘧啶的质量为x,即:x=12.6g
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