教科版 (EEC)六年级下册Unit 1 The talent show is coming soon精品教案设计

Unit1 单元分析

一、设计意图

才艺比赛是人们展示特长和才能的平台，也是学校的重要活动之一。校园才艺表演活动非常吸引想要展示才艺的同学，所以大家对这个活动都很感兴趣。本单元教学内容的设计密切联系学生在校园内开展文体活动的真实生活，鼓励学生在素质教育的环境中全面发展。学生在筹备并演出的实践中将意识到合作的意义和责任，在参与的过程中会更加积极踊跃。

二、学习目标

语言技能

1. 能够听懂并能够提出建议。

2. 能够听懂并能表述需求。

3. 能够听懂并能评价某人的能力。

语言知识

1. 句子。

• - Why don’t you play the guitar?

- I don’t want to do it by myself.

• We need a singer.

• - Who’s the best singer?

- Xiaoxiao sings the best.

2. 单词和短语

talent show, something, guitar, participate, myself, by myself, drum, band, singer, perfect, timing, runner, fastest, herself, song, pianist, swimmer, writer

3. 字母与语音。

能掌握字母组合nd和nt的发音。

三、教学提示及策略

1. 本单元在学习策略上要培养学生掌握有关对人或者事物进行比较的表达，能够使用适当的形容词对他人的能力给予积极的评价；在交际功能方面教师应多创设情境帮助学生正确表述建议和表达自己的需求，在复习旧知识的基础上更好地掌握新知识，加深理解和记忆，并总结规律。