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    湘教版数学九年级上册 3.4相似三角形的判定与性质(第3课时)【课件】

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    初中湘教版3.4 相似三角形的判定与性质课文内容课件ppt

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    这是一份初中湘教版3.4 相似三角形的判定与性质课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,不相似,观察与思考,导入新课,讲授新课,合作探究,两个三角形相似,符号语言,典例精析,练一练等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握相似三角形的判定定理2;(重点)2.能熟练运用相似三角形的判定定理2.(难点)
    问题1.有两边对应成比例的两个三角形相似吗?
    问题2.类比三角形全等的判定方法(SAS,SSS),猜想可以添加什么条件来判定两个三角形相似?
    改变 k 和∠A 的值的大小,是否有同样的结论?
    两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
    我们来证明一下前面得出的结论:
    如图,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A= ∠A′,
    证明:在 △A′B′C′ 的边 A′B′ 上截取点D,使 A′D = AB.过点 D 作 DE∥B′C′,交 A′C′ 于点 E.
    ∵ DE∥B′C′,∴ △A′DE∽△A′B′C′.
    求证:△ABC∽△A′B′C′.
    ∴ A′E = AC . 又 ∠A′ = ∠A.∴ △A′DE ≌ △ABC, ∴ △A′B′C′ ∽ △ABC.
    由此得到利用两边和夹角来判定三角形相似的定理:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
    ∴ △ABC ∽ △A′B′C′ .
    对于△ABC和 △A′B′C′,如果 A′B′ : AB= A′C′ : AC. ∠B= ∠B′,这两个三角形一定会相似吗?
    不会,如下图,因为不能证明构造的三角形和原三角形全等.
    如果两个三角形两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角.
    例1 根据下列条件,判断 △ABC 和 △A′B′C′ 是否相似,并说明理由:∠A=120°,AB=7 cm,AC=14 cm, ∠A′=120°,A′B′=3 cm ,A′C′=6 cm.
    又 ∠A′ = ∠A,∴ △ABC ∽ △A′B′C′.
    1. 在 △ABC 和 △DEF 中,∠C =∠F=70°,AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF =2.1 cm,EF =1.5 cm. 求证:△DEF∽△ABC.
    证明:∵ AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm,
    又 ∵∠C =∠F = 70°,∴ △DEF ∽△ABC.
    2. 如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,∠DAB=∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE.
    证明:∵ △ABC 与 △ADE 是等腰三角形,∴ AD =AE,AB = AC,
    又 ∵∠DAB = ∠CAE,∴ ∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE,即 ∠DAE =∠BAC,∴△ABC ∽ △ADE.
    解:∵ AE=1.5,AC=2,
    例2 如图,D,E分别是 △ABC 的边 AC,AB 上的点,AE=1.5,AC=2,BC=3,且 ,求 DE 的长.
    又∵∠EAD=∠CAB,∴ △ADE ∽△ABC,
    提示:解题时要找准对应边.
    证明: ∵ CD 是边 AB 上的高,∴ ∠ADC =∠CDB =90°.
    ∴△ADC ∽△CDB,∴ ∠ACD =∠B,∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.
    例3 如图,在 △ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 ,求证 ∠ACB=90°.
    方法总结:解题时需注意隐含条件,如垂直关系,三角形的高等.
    (1) 两个等边三角形相似 ( )(2) 两个直角三角形相似 ( )(3) 两个等腰直角三角形相似 ( )(4) 有一个角是50°的两个等腰三角形相似 ( )
    2. 如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使 △ABC ∽ △DBA的条件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC
    3. 如图 △AEB 和 △FEC (填 “相似” 或 “不相似”) .
    解析:当 △ADP ∽△ACB 时,AP : AB =AD : AC ,∴ AP : 12 =6 : 8 ,解得 AP = 9;当 △ADP ∽△ABC 时,AD : AB =AP : AC ,∴ 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时,△ADP 和 △ABC 相似.
    4. 如图,已知 △ABC中,D 为边 AC 上一点,P 为边 AB上一点,AB = 12,AC = 8,AD = 6,当 AP 的长 度为 时,△ADP 和 △ABC 相似.
    5. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD, AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的长.
    又∵∠B=∠ACD,∴ △ABC ∽ △DCA,
    6. 如图,∠DAB =∠CAE,且 AB · AD = AE·AC,求证 △ABC ∽△AED.
    证明:∵ AB · AD = AE·AC,
    又∵ ∠DAB =∠CAE,∴∠ DAB +∠BAE =∠CAE +∠BAE ,即∠DAE =∠BAC,∴ △ABC ∽△AED.

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