相似三角形的判定与性质PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
1.理解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件; (重点)2.会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算. (难点)
二、【课程的主要内容】
问题1 相似多边形的主要特征是什么?问题2 相似比的定义是什么?
我们就说△ABC与△A′B′C′______,记作__________________,△ABC与△A′B′C′相似比是k,则△A′B′C′与△ABC的相似比是____.
在相似多边形中,最简单的就是相似三角形.
在△ABC与△A′B′C′中,如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′,∠C=∠C′,
△ABC∽△A′B′C′
相似三角形的性质及有关概念
反之如果△ABC∽△A′B′C′,则有∠A=_____,∠B=_____,∠C=____,且
相似比为1时,相似的两个图形有什么关系?
当相似比等于1时,相似图形是全等图形,全等是一种特殊的相似.
例1 △ABC与△DEF的各角度数和边长如图所示,则△ABC与△DEF能否相似?说明理由.
解:因为∠A=70°,∠B=60°,所以∠C=50°. 因为∠F=60°,∠E=50°,所以∠D=70°. 所以∠A=∠D,∠B=∠F,∠C=∠E.
∴ △ABC∽△DFE.
判断两个三角形相似,一定要具备两个条件:一是对应角相等,二是对应边成比例.另外在书写两个三角形相似时,一定要将对应的顶点写在对应的位置上.
例2 如图,已知△ABC∽△ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=58cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°,求:(1)∠AED和∠ADE的度数;(2)DE的长.
解:(1)∵△ABC∽△ADE,∴∠AED=∠ACB=40°.在△ADE中,∠ADE=180°-40°-45°=95°;
(2) ∵△ABC∽△DFE.
∴DE=36.25(cm).
当题目中有相似三角形(或能证明出相似三角形)时,首先考虑用相似三角形的性质,由性质既能得到相等的角,又能得到成比例的线段.
如图,DE//BC, △ADE与△ABC有什么关系?说明理由.
解:相似,在△ADE与△ABC中,
∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C,
过E作EF//AB交BC于F,
∵DBFE是平行四边形,
平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的三角形与原三角形相似.
三、【典例分析】
例3 如图,已知在平行四边形ABCD中,E为AB延长线上一点,AB=3BE,DE与BC相交于点F.请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED,∴△BEF∽△CDF∽△AED.故当△BEF∽△CDF时,相似比为BE: CD=BE: AB=1:3;当△BEF∽△AED时,相似比为BE: AE=1:4;当△CDF∽△AED时,相似比为CD: AE=3:4.
例4 已知:如图是一束光线射入室内的平面图,上檐边缘射入的光线照在距窗户2.5m处,已知窗户AB高为2m,B点距地面高为1.2m,求下檐光线的落地点N与窗户的距离NC.
解:∵AM∥BN, ∴△NBC∽△MAC,
如果再作 MN∥DE ,共有多少对相似三角形?
如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,(1)请找出图中所有的相似三角形;(2)如果AD=1,DB=3,那么DG:BC=_____
△ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC
四、【课堂练习】
1.如果两个三角形的相似比为1,那么这两个三角形_____.2.若△ABC与△A′B′C′相似,一组对应边的长为AB=3 cm,A′B′= 4 cm,那么△A′B′C′与△ABC的相似比是____ .3.若△ABC的三条边长分别为3cm、5cm、6cm,与其相似的另一个△A′B′C′的最小边长为12 cm,那么△ A′B′C′的最大边长是_____.
4.已知△ABC的三条边长3cm,4cm,5cm,△ABC∽△A1B1C1,那么△A1B1C1的形状是__________,又知△A1B1C1的最大边长为25cm,那么△A1B1C1的面积为________.
5.若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那么∠ C′的度数是( ) A.55° B.100° C.25° D.不能确定
6.把△ABC的各边分别扩大为原来的3倍,得到△A′B′C′,下列结论不能成立的是( )A.△ABC∽△A′B′C′B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等C.△ABC与△A′B′C′的相似比为 D.△ABC与△A′B′C′的相似比为
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