人教部编版一年级上册语文园地五课前预习课件ppt

这是一份人教部编版一年级上册语文园地五课前预习课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了积累古诗《悯农》，教学目标，知道谜语的特点，比较形近字，会写规范字，教学重点，教学难点，图片中你认识吗，有什么发现，识字加油站等内容，欢迎下载使用。

读4组词语，认识5个和时间相关的生字。
发现“草字头”“木字旁”与字义之间的联系，培养热爱汉字的情感。
巩固“儿、林”和“本、天”的书写，掌握笔顺规则，并迁移运用至其他汉字的书写。
和大人一起读《拔萝卜》，试着续编故事，感受亲自阅读的快乐。
进一步认识汉字基本笔画和书写规则，养成良好的习惯。
正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
规范书写；懂得粮食来之不易。
这些东西你认识吗？快来看看吧！
shànɡ wǔ     上       午
wǎn shanɡ      晚     上
zuó tiān     昨    天
jīn tiān 今  天
ɡuò nián      过    年
上午 下午 晚上
昨天 今天 明天
上个月 这个月 下个月
去年 今年 明年
上午 下午 晚上
昨天 今天 明天
上个月 这个月 下个月
去年 今年 明年
一天以内 的时间
你还知道哪些表示时间的词语？
上周 这周 下周
上旬 中旬 下旬
上午 昨天 上个月 去年 下午 今天 这个月 今年 晚上 明天 下个月 明年
同学们，你们都认识这些字吗？
wǔ         wǎn         zuó           jīn         nián
鸟字旁：鸡、鸭 绞丝旁：红、绿 三点水：江、没、清 言字旁：词、语、说、诗
dú yi dú dú zhǔn zì yīn
读 一 读，读 准  字 音。
你  们       家 里 上      山    三    年
男     生         蓝  色 写  字      报  纸
我发现：“你、里”、“男、蓝”、“山、三”、”字、纸“这四组字都是声母不同，而韵母一样。
第一行词语主要是区分鼻音n 和边音l
后面的词语主要是区分平舌音和翘舌音。
你(nǐ)们(men) 家(jiā)里(lǐ) 男(nán)生(shēng) 蓝(lán)色(sè) 上(shàng)山(shān) 三(sān)年(nián) 写(xiě)字(zì) 报(bà)纸(zhǐ)
我知道：这两个字的顺序是从左到右。我还会描红。
我知道：这两个字的笔顺规则是先撇（piě）后捺（nà）。我还会描红。
tánɡ lǐ shēn
chú hé rì dānɡ wǔ
hàn dī hé xià tǔ
shuí zhī pán zhōnɡ cān
lì   lì  jiē  xīn kǔ
锄  禾 日   当    午，
汗  滴 禾 下  土。
谁   知  盘      中      餐，
粒 粒  皆  辛  苦。
李坤（772-846），唐代诗人，字公垂。他和白居易、元稹关系密切。他写诗追求通俗，强调平易，是唐朝倡导写通俗诗的诗人。《悯农》诗二首，较有名。
悯农（其二） [唐] 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
锄禾：用锄头在庄稼地里草松土。
日当午：烈日当空的正午。
中午太阳当头照的时候，农民在地里锄草、松土，汗水一滴一滴地掉进泥土里。有谁知道盘中的饭食，每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的。
这首诗写农民劳作的艰辛，告诫人们要珍惜农民的劳动成果，要爱惜粮食，表达了诗人对农民深深的同情和敬重之情。
1．悯：怜悯。 2．锄禾：用锄头松禾苗周围的土。
nóng  dāng     wǔ     hàn
zhī        lì        xīn      kǔ
农-衣           午-牛 汗-汉           辛-亲 知-短-矮      当-光
李绅（772—846）汉族，唐朝亳州谯县（今亳州人），字公垂[3]。27岁考中进士，补国子助教。与元稹、白居易交游甚密，他一生最闪光的部分在于诗歌，他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首，已佚。著有《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”脍炙人口，妇孺皆知，千古传诵存其诗四卷。
通过朗读古诗,体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。  把课文中不认识的“生字宝宝”找出来。
2．锄禾：用锄头松禾苗周围土。
3．谁知盘中餐：在台湾，香港等地写为谁知盘中飧（sūn）, 国内采用简化字后，飧字用的很少，後才改为餐了。餐飧：昼饭为餐，晚饭为飧。
农民在中午的时候在田地里除草，
一滴滴的汗掉在了土地里。
又有谁能知道这饭菜的来历，
每一粒都是那么的辛苦。
注释：  1．悯：怜悯、同情。   2．粟：（sù）谷子，脱壳以后北方叫小米。   3. 犹：仍然。  4：四海：泛指全国各地。   5.闲田：无用，不耕种的田。
《悯农》诗共2首，除了锄禾外，另一首诗作也是流传很广。  春 种 一 粒 粟 ，  秋 收 万 颗 子 。  四 海 无 闲 田 ，  农 夫 犹 饿 死 。
春天，农民把一粒粒谷子种下
秋天就可以收到很多粮食
全国各地没有不耕种的田地
农民却还是有很多被饿死了
老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。 老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子， “嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。    小狗喊小猫来帮忙……
观察图片，说一说：他们会拔出萝卜吗？
你能够根据这些图片复述拔萝卜的故事吗？试试看！
这个故事告诉我们:团结就是力量,人多力量大。
                                    拔萝卜内容简介   这篇有趣的小短文主要写了老公公拔萝卜，结果没拔动，后来请了老婆婆，老婆婆又请了小姑娘，小姑娘又请了小狗，小狗又喊来小猫一起帮忙拔萝卜的故事。亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇小短文，读熟后，再和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来表演拔萝卜的情景。
我来思考 1.“小狗喊小猫来帮忙……”后来怎么样了？ 示例：小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟!”大家齐心协力，终于拔出了萝卜。2.从这篇小短文中，你懂得了什么道理呢？ 示例：一个人的力量是有限的，大家一起来帮忙，就可以把事情办成功。从中我懂得了“人多力量大”的道理。
唐朝时候，亳州出了一名大诗人，名叫李绅。李绅自幼好学，二十岁中了进士，皇帝见他学识渊搏，才学出众，招官翰林学士。  有一年夏天，李绅回故乡亳州探亲访友。恰遇浙东节度使李逢吉回朝奏事，路经亳州，二人是同榜进士，又是文朋诗友，久别重逢，自然要盘桓一日。这天，李绅和李逢吉携手登上城东观稼台。二人遥望远方，心潮起伏。
李逢吉感慨之余，吟了一首诗，最后两句是： 何得千里朝野路， 累年迁任如登台。  意思是，如果升官能象登台这样快就好了。李绅此时却被另一种景象感动了。他看到田野里的农夫，在火热的阳光下锄地，不禁感慨，随口吟道：
锄禾日当午，  汗滴禾下土。  谁知盘中餐，  粒粒皆辛苦! 
李逢吉听了，连说：“好，好！这首作得太好了！一粥一饭得来都不易呀！”
李绅仰天长叹了一口气，接着又吟道：      李逢吉一听，天呀，这不是在揭朝廷的短吗?这小子好大胆，回到书房，李逢吉对李绅说：
春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死!
“老兄能否将刚才吟的两首诗抄下来赠我，也不枉我二人同游一场。”李绅沉吟一下说：“小诗不过三四十字，为兄听过，自然记得，何必抄录?若一定落笔，不如另写一首相赠。”李逢吉只得说：“也好，也好。”于是，李绅又提笔写下一首：  
垄上扶犁儿，手种腹长饥。 窗下织梭女，手织身无衣。 我愿燕赵姝，化为嫫女姿。 一笑不值钱，自然家国肥。
植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。  一大早，小燕子刚飞出去，就被小桃树拦住了。  “你能干什么？”燕子问。  “我能预报农时。”桃树对小燕子说，“我一开花，农民伯伯就得忙着种谷子。”  “好，算你一个。”燕子说。  小燕子飞过一片胡杨树林，胡杨树叫住了她。小燕子问：“你有什么本领？” “我能报告地下水。”胡杨树说，“不信，顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。”
　　这时，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以报名当土壤化验员。” 　　小燕子有点儿弄不懂，篦子草说：“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢，原来是这样。”小燕子话音刚落，那边的蓝玫瑰又说话了：“我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！” 　　“花朵能报矿？”小燕子掏出小本子记下，“还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰花说：“七瓣莲能报锡矿，蝴蝶花能报锌矿。” 　　忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，她增加了多少知识呀！