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    2021学年一 有余数的除法优秀ppt课件

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    这是一份2021学年一 有余数的除法优秀ppt课件,共9页。

    二年级下册数学1.有余数的除法

    一、单选题

    1.23÷4=(     )           

    A. 3……3                                 B. 8……3                                 C. 5……3                                 D. 9……3

    2.□÷□=9……6,除数最小是(    )

    A. 5                                           B. 6                                           C. 7                                           D. 6

    3.每辆小船限乘3只小雪豹,19只小雪豹至少需要(         )辆小雪豹?

    A. 6                                           B. 7                                           C. 8                                           D. 9

    4.0.34÷12,商是0.028,余数是(     .           

    A. 0.004                                         B. 0.04                                         C. 0.4

    5.每片树叶最多乘7只蚂蚁,40只蚂蚁至少需要(         )片树叶?

    A. 6                                           B. 3                                           C. 4                                           D. 5

    6.43÷5余数应该是(  

    A. 大于5                                  B. 小于8                                  C. 小于5                                  D. 等于5

    二、判断题

    7.55÷8=7……1

    8.

    9.39本书平均放在4个书架上,每个书架正好放10本。

    10.26除任何数,余数最大是25

    11.验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数的方法验算。
     

    三、填空题

    12.15除以7,商________________

    13.________÷6=7……2   

    14.办画展.

    ________

    15.学校买了43盆花,至少拿走________盆后,正好平均分给8个班;至少再搬来________盆后,正好平均分给9个班。

    16.看图填空.

    ________个圆平均分成________份,每份是________个,还剩________个.

    算式:________÷________=________     ________

    17.÷9124…… 中,余数最大是________,这时的被除数是________

    四、计算题

    18.用竖式计算。

    ①26÷6=

    ②52÷8=

    ③47÷7=

    ④39÷7=

    ⑤70÷8=

    ⑥49÷6=

    ⑦52÷9=

    ⑧42÷5=

    五、解答题

    19.分一分,算一算。

    1)每人分2串,可以分给几个人?

    2)每人分3串,可以分给几个人,还剩几串?

    3)每人分4串,可以分给几个人?还剩几串?

    4)每人分6串,可以分给几个人?还剩几串?

    20.一共有16盆花,可以摆几组?多几盆?如果是17盆,18盆,…24盆,25盆呢?观察余数和除数,你发现了什么?   

    六、综合题

    21.根据规律在括号里画出每组的第39个图形。

    1……________……   

    2……________……   

    七、应用题

    22.饲养小组养了23只兔,每个笼里关4只,需要几个笼子?


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】 C  

    【解析】 

    2.【答案】 C  

    【解析】【解答】解:6+1=7,所以除数最小是7
    故答案为:C
    【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小。

    3.【答案】 B  

    【解析】【分析】19÷3=6(辆)······1(只)6+1=7(条)。

    4.【答案】 A  

    【解析】【解答】解:0.34-0.028×12
    =0.34-0.336
    =0.004

    故答案为:C

    【分析】用被除数减去商与除数的积即可求出余数.

    5.【答案】A 

    【解析】【分析】40÷7=5(片)······5(只)5+1=6(片)。

    6.【答案】 C  

    【解析】余数要比除数小.

    二、判断题

    7.【答案】错误

    【解析】解:55÷8=6……7

    8.【答案】错误

    【解析】 

    9.【答案】错误

    【解析】【解答】解:39÷4=9(本)……3(本),每个书架放9本还剩3本。原题说法错误。
    故答案为:错误。

    【分析】把39本书平均放在4个书架上,可以这样放:55本地放,放1次后还剩下19本,再22本地放,放2次后还剩下3本,所以每个书架一共放了9本书,还剩下3本。也可以用总数除以4求出每个书架放的本数和还剩的本数。

     

    10.【答案】正确

    【解析】【解答】26除任何数,余数最大是25,原题说法正确.
    故答案为:正确.

    【分析】在有余数的除法中,余数比除数小,据此解答.

    11.【答案】正确
     

    【解析】【解答】验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数的方法验算,原题说法正确.
    故答案为:正确.

    【分析】验算有余数的除法,可以用:商×除数+余数=被除数,据此解答.

    三、填空题

    12.【答案】 21  

    【解析】 

    13.【答案】 44  

    【解析】 

    14.【答案】 3  

    【解析】 

    15.【答案】32
     

    【解析】【解答】因为43÷8=5(盆)……3(盆),所以至少拿走3盆后,正好平均分给8个班;
    至少再搬来2盆,43+2=45盆,45÷9=5(盆),正好平均分给9个班 .
    故答案为:32.

    【分析】根据题意可知,用总盆数÷平均分的班数=每个班分的盆数……剩下的盆数,要求正好平均分,将余数拿走即可;
    要求至少再搬来几盆,正好平均分给9个班,根据9的倍数可知,43+2=454595倍,至少搬来2.

    16.【答案】 2245222452  

    【解析】 

    17.【答案】 81124  

    【解析】【解答】余数最大是9-1=8,被除数是124×9+8=1124

    【分析】解答此题要知道余数要比除数小,然后根据被除数=×除数+余数计算即可。

    四、计算题

    18.【答案】 ①26÷6=4……2
     

    ②52÷8=6……4
     

    ③47÷7=6……5
     

    ④39÷7=5……4
     

    ⑤70÷8=8……6
     

    ⑥49÷6=8……1
     

    ⑦52÷9=5……7
     

    ⑧42÷5=8……2
     

    【解析】

    【分析】根据100以内有余数的除法作答即可。

    五、解答题

    19.【答案】1)解:10÷2=5(人)

    答:可以分给5 个人。

    2)解:10÷3=3(人)……1(串)

    答:可以分给3个人,剩1串。

    3)解:10÷4=2(人)……2串,

    答:可以分给2个人,剩2串。

    4)解:10÷6=1(人)……4

    答:可以分给1个人,剩4串。

    【解析】【分析】(1)根据题意可知,用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人,据此列式解答;
    2)根据题意可知,用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数,据此列式解答;
    3)根据题意可知,用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数,据此列式解答;
    4)根据题意可知,用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数,据此列式解答.

    20.【答案】解:15÷5=3() 

    16÷5=3()……1()

    17÷5=3()……2()

    18÷5=3()……3()

    19÷5=3()……4()

    20÷5=4()

    21÷5=4()……1()

    22÷5=4()……2()

    23÷5=4()……3()

    24÷5=4()……4()

    25÷5=5()

    通过观察、比较、分析,发现余数和除数的关系:随着盆数的增加,组数也在逐渐增加,但余数始终按14的规律反复出现,始终比除数小,所以,余数与除数的关系是:余数<除数.

    【解析】1.在有余数的除法里,余数是不够分时才余下的.如果余数比除数大,说明还可以再分,那就不是余数了.所以在有余数的除法中,余数一定比除数小.2.在有余数的除法里,每次除后余下的数必须比除数小.

    理解题意:这道题仍以摆花盆为素材,通过提出一系列的数学问题,来巩固有余数除法的意义和计算.

    六、综合题

    21.【答案】1
    2

    【解析】【解答】解:(1)第39个图形是;(2)第39个图形是。
    故答案为:(1;(2
    【分析】(1)图形的排列顺序是两个圆、两个三角形、三个正方形,是7个图形一组,用39除以7,所得的余数是几就是第几个图形;
    2)图形的排列顺序是五角星、正方形、三角形、圆,是4个图形一组,用39除以4,所得的余数是几就是第几个图形。

    七、应用题

    22.【答案】解:23÷4=5…351=6() 

    答:需要6个笼子

    【解析】 

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