小学科学大象版六年级上册第二单元 让生活充满阳光综合与测试单元测试同步达标检测题
展开1.阳光让我们的生活充满________和________。但有时,我们却不能如愿以偿。一些背阴的房间、地下车库、交通隧道由于没有足够的________,给人们的生活带来很多不便。
2.要解决问题,就要设法找到引发问题的________。
3.本身能发光的物体叫________。光从源发出后沿________传播。
4.光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做________。不同的物体________光的能力也不同。
5.放大镜又称________,平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上。人们利用它的这一属性,发明了________、________等。有时装满水的圆形瓶子也能产生与________类似的作用。
6.一个成功的设计,往往要经历反复________和不断________的过程。
7.不同的物体会对不同的色光产生________和________作用。比如,红色的花朵只反射________色的光,而其他光则被它________了。
8.调光玻璃能根据需要调节________程度,从而改变透进光的强度。现在的调光玻璃有很多种,如________变色玻璃、________变色玻璃、________变色玻璃等。
9.________是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派的创始人。他在《墨经》中对________和________都做了完整的记载。
10.各种颜色的光都是由________、________和________这三种色光组成的,________正是运用了这一原理。
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.阳光让我们的生活充满了光明。( )
2.我们生活中有没有光都没有关系。( )
3.光在真空中也是沿直线传播的。( )4.蓝色的物体只能反射蓝色的光。( )
5.室内采光的多少对人们的生活影响不大。( )
6.太阳能电池能吸收太阳能,并把太阳能转变为电能。( )
7.平滑的物体比粗糙的物体反光能力差。( )
8.各种颜色的光都是由光的三原色组成的。( )
9.只有镜子才能反射光,其他物体都不能反射光。( )
10.任何物体都可以让光通过,可见根本没有不透明的物体。( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号中)(20分)
1.下列物体不属于光源的是( )
A.台灯 B.镜子 C.蜡烛
2.我知道有些地方光线不好,比较暗,让人感觉不舒服,如( )
A.宽敞明亮的大厅 B.楼房内部的长长通道 C.荒郊野外
3.光从光源发出后沿传播。( )
A.直线 B.曲线 C.一会直线,一会曲线
4.光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫作( )
A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射
5.平面镜能太阳光。( )
A.反射 B.折射 C.会聚
6.带有的反光板,能把光分散开。( )
A.凸面镜 B.平面镜 C.凸透镜
7.能自动控制平面镜倾斜的角度,以保证始终能有一束光射向同一位置。( )
A.阳光跟踪器 B.光导纤维 C.散射器
8.普通的白色光是由七种颜色的光组成的,按顺序排列,它们是( )
A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
C.红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 D.红、橙、绿、黄、青、蓝、紫
9.色墙壁的反光效果最好。( )
A.黑 B.绿 C.白
10.三原色指的是三种颜色。( )
A.红、黄、绿 B.红、黄、蓝 C.红、绿、蓝
四、简答题(41分)
1.什么是光源?列举出几种常见的光源。(8分)
2.有哪些方法能改变光的路线?(8分)
3.五彩玻璃的特点是什么?(8分)
4.你想象中的“阳光小屋”是什么样子的?怎样实现?(8分)
5.在喷雾器的瓶子里装入水,背着阳光喷射,你看到什么现象?停止喷水后,还能看到同样的现象吗?(9分)
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