小学语文人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试精练

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试精练，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级上第四单元复习试题  一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（   ）A．花蕊（ruǐ）       饶恕（shù）     传颂（sòng）B．盗（dào）取      溺（nì ）水     返（fǎn）回C．惩（chěng）罚    凶恶（è）       成绩（jī）D．归还（huán）     海棠（ táng）   惊慌（huāng）失措2．“他的汗水变成了滋润万物的雨露……”中省略号的作用是（     ）A．表示列举的省略。 B．表示声音的延长。C．表示语意的跳跃。 D．表示说话断断续续。3．对“女娃游于东海，溺而不返”理解正确的一项是（　　）A．女娃到东海游泳，淹死没有返回。B．女娃到东海游玩，沉溺东海美景不愿返回。C．女娃到东海游泳，沉到水中不愿起来。D．女娃到东海游玩，淹死后没有回来。4．下列哪一对关联词填入句子最恰当？（     ）巨人盘古（   ）倒下了，（    ）要用自己的身体创造美丽的世界。A．虽然……但是…… B．因为……所以……C．即使……也…… D．如果……就……  二、填空题5．按课文内容填空。（1）_____________，______________。女娃游于东海，___________，故为精卫，____________，以堙于东海。（2）云母屏风烛影深，__________。_______________，碧海青天夜夜心。6．给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。辟  （______）柴    墙（______）    三头六（______）爰  （______）慢    温（______）    （______）助亢  （______）州    违（______）    一声不（______）艮  （______）心    树（______）    （______）从7．拓展提升。（下面的神话故事你读过吗？知道主人公是谁吗？填一填吧）（______）逐日     （______）移山    （______）补天（______）射日    （______）过海     （______）闹海8．词语解释。（根据意思写出相对应的词语）_________：（植物）生长得多而茁壮。_________：指水急速地流动而不停息。 三、现代文阅读课外阅读。后羿射日①从前，大海里长着一棵树，名字叫扶桑，这棵扶桑又高又粗，是太阳的家。那个时候，天上有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。②这十个太阳是兄弟，他们轮着到天上去，一天一个。③过了几千年，几万年……有一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说：“咱们十天才上一次天，太没意思了。明天，咱们一起上天去玩个痛快。”④第二天，公鸡“喔喔”一叫，太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了，天上亮得叫人睁不开眼，地上热得叫人喘不了气。不一会儿，河里的水全都被烤干了，地里的庄稼全被烤焦了，还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天，那整个世界都要毁了，怎么办呢？⑤那时候，有一个天神名叫后羿，他有一张弓，很多箭。他射起箭来，又远又准。他知道了这件事，立即拿出他的弓，又拿了十支箭，去射太阳了。“嗖嗖……”后羿连续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，这下可好了，天气跟平常一样了。一位老者赶忙对他说：“不要再射了！要把太阳都射下来，大家也没法活了。”⑥后羿一想，对呀！要是把太阳全射下来，整个天下就黑咕隆咚了，庄稼长不成，人也没法活了。⑦后羿射日的传说就被这样流传下来了。（选文有删改）9．照样子，写词语。叽叽喳喳   _______   _______又远又准   _______   _______10．后羿为什么要射日？他是怎样把太阳射下来的？（     ）A．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳，又射下了四个太阳。B．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿在一位神仙的帮助下，把太阳射下来的。C．因为九个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿在一位老者的帮助下，把太阳射下来的。11．后羿射下了九个太阳，天空中只有一个太阳了，大地发生了什么变化？_______________________12．你还知道哪些神话故事呢？请你写出两个。___________________ 精读赏析。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的（      ）变成了四季的风和飘动的云；他发出的（      ）化作了隆隆的雷声;他的（      ）变成了太阳，照耀大地，他的（      ）变成了月亮，给夜晚带来光明；他的（      ）和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的（      ）变成了奔流不息的江河；他的（      ）变成了茂盛的花草树木；他的（      ）变成了滋润万物的雨露……13．在括号里面填上合适的词语。14．这段话里围绕哪句话来写的？请用“     ”画出来。15．请你根据这段短文的内容，展开合理的想象，想象一下盘古倒下后，他的身体还会发生哪些神奇的变化？盘古倒下以后，他的__________________  四、书面表达16．习作。我们读过许多神话或童话故事，你最喜欢里面的哪个人物呢？如果你有机会和他（她）相处一天，这一天你们之间会发生什么事呢？展开你的想象，快来写写你们这一天里发生的事吧。
参考答案1．C2．A3．D4．C5．炎帝之少女    名曰女娃    溺而不返    常衔西山之木石    长河渐落晓星沉    嫦娥应悔偷灵药    6．劈    壁    臂    缓    暖    援    杭    抗    吭    狠    根    跟    7．夸父    愚公    女娲    后羿    八仙    哪吒    8．茂盛    奔流不息    9．大大咧咧    明明白白    又大又圆    又甜又脆    10．A11．天气跟平常一样了。12．《夸父逐日》  《女娲补天》13．气息 声音 左眼 右眼 四肢 血液 汗毛 汗水14．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。15．头发和胡须变成了闪烁的星辰。16．                                          我和嫦娥过一天
  中秋节，我和家人一起吃月饼。我想：中秋节我们都和家人在一起，嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，她该有多开心啊！
  突然，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。也就是一盏茶的功夫，我就被吹到了月亮上。
  我看见一位仙女向我走来，心想：这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥，她对我说：“欢迎欢迎，请允许我先带你参观广寒宫吧。”
  于是，嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿，上面写着三个大字“广寒宫”。我们刚走进去，就有一股寒气逼来，让我不由得一个哆嗦。嫦娥对我说：“冷了吧，来，抱着玉兔就暖和了。”她把玉兔递给我一摸，哇，好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。
  走出广寒宫，我们走进了一个桂花园，桂花的香味全都钻进了我的鼻子里，让我的肚子咕咕地叫了起来。嫦娥对我说：“饿了吧，来，吃一个桂花酥。”说着，她拿了一个在我面前。我咬了一口，冰冰凉凉的，还有一股桂花的香味儿，真好吃！我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了！我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说：“我们去看戏吧！” 我和嫦娥找了两个空位坐下，过了一会儿，开始演戏了，我听见他们在咿咿呀呀唱个不停，但我看见嫦娥他们看挺起劲，我也没有打扰他们。我心想：原来嫦娥也喜欢看戏呀！
  过了一会儿，嫦娥对我说：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一阵风，我已经到家了。我望着远处的月亮心想：月亮上可真好玩，明年我还要陪嫦娥过中秋！