2021年河北省保定市定兴县中考一模语文试题

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2、答题前将答题纸上卷头部分填写清楚。
3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（1～4题，共20分）
1. 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）《岳阳楼记》中描绘洞庭湖月光月影绚丽胜景的句子是：____________，___________。
（2）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：_______________，___________。
（3）2020年6月1日起，武汉黄鹤楼终于又恢复常态开放，不禁让人想到崔颢《黄鹤楼》中颈联所描绘的明丽景象：“ ________________，_________________。”
（4）古诗词多用典故表情达意，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中引用曹操的话“ _____________________”暗讽南宋朝廷，抒发了爱国情怀；李清照《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中的“_______________________”化用《北冥有鱼》中的句子，喻腾飞之志，反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。
2. 读下面的文字，回答后面的问题。
荆楚大疫。新型冠（ ）状病毒来势汹汹，爱心如川汇海。来自日本的抗疫物资引经据典：“山川异yù（ ），风月同天”，“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。伴随着爱心物资而来的这些有灵魂的文字，瞬间红遍网络。那种含蓄中的磅礴，隽永中的深刻，那种苍桑感和时代感的交叠，有着无与伦比的穿透力。这些取自中国古典文学中的意韵深厚情感充沛的诗句，一时让“武汉加油”显得贫瘠了一点。文辞表达虽异，但却心意相通。“中国加油”是最直白的鼓励，“风月同天”是最帖心的共情。所以——“加油”很好，“与子同裳”亦甚好。
（1）请给文中加点字注音或根据注音写汉字。
冠状病毒（ ） 异yù（ ）
（2）文中有两个错别字，请找出并改正。
（3）文中画线句子有语病，请写出修改建议或将修改后的句子写在下面横线上。
3. 下列关于文学常识、文化常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 语录体散文《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。书中浸润着“教”与“学”的智慧，留给后人深深的启迪。
B. 古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的，唐朝的刘禹锡就写过一篇这样的文章《陋室铭》。
C. 古诗词中，有许多有指代意义的词语。如：“烽火”指代战争，“蝉娟”指代月亮。
D. 古人称谓有谦称和尊称之别。“令尊”“高邻”“子”“贤弟”“敝人”都属于尊称。
4. 仔细观察下面的图画，请你用生动的语言描述画面内容。
第二部分（5～20题，共50分）
一、（6分）
阅读下面这首元曲，完成下面小题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
5. 试分析“峰峦如聚，波涛如怒”中加点字的表达效果。
6. 如何理解划线句“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？
二、（14分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
赵汸，字子常，休宁人。生而姿禀①卓绝。初就外傅②，读朱子《四书》③，多所疑难，乃尽取朱子书读之。闻九江黄泽④有学行⑤，往从之游⑥。泽之学，以精思自悟为主。其教人，引而不发⑦。汸一再登门，乃得《六经》⑧疑义千余条以归。已，复往，留二岁，得口授六十四卦大义与学《春秋》之要。后复从临川⑨虞集⑩游，获闻吴澄⑪之学。乃筑东山精舍⑫，读书著述其中。鸡初鸣辄起，澄心⑬默坐。由是造诣精深，诸经无不通贯，而尤邃⑭于《春秋》。初以闻于黄泽者，为《春秋师说》三卷，复广之为《春秋集传》十五卷。当是时，天下兵起，汸转侧⑮干戈间，颠沛流离，而进修之功⑯不懈。太祖⑰既定天下，诏修《元史》，征汸预⑱其事。书成，辞归。未几⑲卒，年五十有一。学者称东山先生。
（选文有删减）
【注释】①姿禀：天资，禀赋。②外傅：指古代贵族子弟到一定年龄出外就学，所从之师称外傅。③朱子《四书》：这里指朱熹注释过的《四书》。《四书》，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》四本儒家经典。④黄泽：元朝理学家、经学家、教育家。⑤学行：学问品行。⑥游：外出求学。⑦引而不发：比喻善于启发引导。⑧《六经》：即《乐》《诗》《礼》《书》《春秋》《易》。⑨临川：古代地名。⑩虞集：元朝官员、学者、诗人。⑪吴澄：元代杰出的理学家、经学家、教育家。⑫精舍：学舍，书斋。⑬澄心：使心境清净。⑭邃：精通。⑮转侧：辗转移动，改变方位。⑯进修之功：这里指读书做学问的事。⑰太祖：指明太祖朱元璋。⑱预：参与。⑲未几：不久，没多久。
7. 解释下列句子中加着重号的词语。
（1）闻九江黄泽有学行____________
（2）往从之游____________
（3）鸡初鸣辄起____________
（4）而尤邃于《春秋》____________
8. 下列选项中，与“乃尽取朱子书读之”的“乃”字意义或用法不相同的一项是（ ）
A. 乃不知有汉（《桃花源记》）
B. 乃记之而去（《小石潭记》）
C. 乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》）
D. 乃入见（《曹刿论战》）
9. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）泽之学，以精思自悟为主。
（2）由是造诣精深，诸经无不通贯。
10. 选文提到了赵汸的哪些学习方法？
三、（8分）
阅读下面文字，完成下面小题。
①前不久，武汉方舱医院“读书哥”的图片刷爆网络，他的从容与镇静不仅化解了许多人对病痛的恐惧，也让我们开始重新思考——“开卷有益”。
②王国维曾经用三句宋词来形容做学问的三种境界，我以为，其实这也是读书的三种境界;第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；而再上一层楼，便是第三种境界了,“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
③有的书，可能略加浏览就行；有的书，读一遍就够；而有的书，可以细细品味，读一生一世。在读过一段或一篇后，你可以把书放下，好好想一想，用心去体会，细细地回味，然后再捧卷而读。这时你就会发现，开卷有益，你又从书中领会到了新的体验，那时内心的领悟，可谓更上一层楼，满目尽是不同的风光了。然而，尽信书则不如无书。“开放地读，批判地用”，是我一直提倡的方法。以前写文章，觉得短短的篇幅容易，长篇大论不容易；现在才知道，其实文章写得短小精悍却又言之有物不容易，就像美国作家马克·吐温曾说过：“因为无暇写短笺，所以我写了一封长信”。同样，读书一目十行看很多页容易，从简洁的字句中读出道理来，不容易。
④有人说，艺术就是让我们的人生多活几次。同样，读书就像听别人讲他们的人生故事，我们也因此能感受更丰富的人生。
⑤读书就像品茶，虽然茶水的颜色和飘逸的茶香较易辨认，但茶中三味，却要细细品之，才能体会出茶的禅意。_____________________。读书更像会友，手捧一卷好书，就好像遇到一位失散多年的好友，始则正襟危坐，继而手舞足蹈，终于心向往之……
⑥用这几种比喻来形容读书，好像还不够。其实，读书就是一个寻找自我的过程，也代表了一个人成长的过程，正如清人张潮在《幽梦影》中所言，“少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中望月。老年读书，如台上玩月。皆是阅历之浅深为所得之浅深耳。”一个人喜欢读什么样的书，很能说明其趣味和品性。当然，陶冶性情的书读多了，其正能量自然也就增强和塑造了读者健康的品性，所以人们说，“腹有诗书气自华”。真是一日不读书，则面目可憎。
⑦古代读书人的理想境界，是红袖添香夜读书。现代人，在嘈杂的都市环境中，也许很难找到读书的时间和心境，但开卷有益，抽空翻翻书，应该还是可以做到的。
（选文有改动）
11. 请概括选文是从哪几个方面“论读书”的。
12. 结合前后句语境，为第⑤段横线处补写恰当的句子。
13. 选文第⑥段加波浪线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
读书就是一个寻找自我的过程，也代表了一个人成长的过程，正如清人张潮在《幽梦影》中所言，“少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中望月。老年读书，如台上玩月。皆是阅历之浅深为所得之浅深耳。”
四、（14分）
阅读下面文字，完成下面小题。
人间烟火气
①早晨上班，车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》，“炊烟袅袅升起，隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店，包子出笼，整个店面都冒着蒸汽，我忽然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。
②故乡多山，虽不大却也将大地切割得支离破碎，家家户户都藏在山坳里。一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸的时候，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富，小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这小路的两边，挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。
③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来，这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍，无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温柔地打着招呼，然后炊烟融洽地汇聚到一起，变成一抹轻柔的云，低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此偶尔会有一些口角，但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时候你招呼我一声，我打趣你一句，情绪很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹了。
④炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，弥漫在农家小院的房舍屋檐上，萦绕在原野的庄稼树木上，更笼罩在整个村子的上空，凝结成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在彰显着村庄的活力，生机盎然又醉人眼目。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，炊烟的方向，就是家的方向。
⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟，就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨，熬着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为有了这些女人的存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜，那是家的味道。
⑥难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟阁莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”……炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方，才是人间。
14. 文章第①段引用《青花瓷》的歌词有何作用？
15. 从修辞角度赏析第③段的划线句。
无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温柔地打着招呼
16. 赏析第④段加点词的表达效果。
跳脱鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗
17. 阅读第④段，分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。
18. 作者为什么说“有炊烟的地方，才是人间”？请联系全文简要作答。
五、名著阅读。（8分）
19. 阅读下面名著语段，回答问题
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”
保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
仔细揣摩上面语段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。
20 阅读名著片段，完成后面小题
选段一
他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
（节选自《骆驼祥子》）
选段二
“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己，那他们靠的是什么办法呢？”我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快……准是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：“凡是求职的人总是登广告，你一定要到《××郡先驱报》上去登个广告。”
（节选自《简·爱》）
（1）选段一中“祥子”已经变成了一个怎样的人？
（2）联系两部作品，简要分析“祥子”和“简·爱”对待命运的态度有何不同。
第三部分（21题，50分）
21. 作文。
“暖”的意思是①暖和。如温暖、暖烘烘。②使东西变热或使身体变暖。如：暖一暖手。
请依据以上对“暖”字的解释，任选角度，以“暖”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于 600 字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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