人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土教案及反思
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学科
道德与法治
年级/册
五年级上册
教材版本
人教版
课题名称
第三单元 我们神圣的国土
难点名称
对学生进行爱国主义教育,培养爱国主义精神。
难点分析
从知识角度分析为什么难
1、了解我国的总面积、东南西北四至点、四大海域和行政区划分。
2、培养收集资料、整理和运用信息的能力。
3、唤起学生对于祖国大好河山和同胞的热爱,培养爱国主义精神。
从学生角度分析为什么难
感受祖国疆域的辽阔,加深热爱祖国的情感,增强民族自豪感。
难点教学方法
1.观看一段“我爱你中国”的视频,让学生感受祖国辽阔有国土。
2.鼓励学生小组合作,学会看地图,在地图上找出来,感受祖国辽阔的疆域。
3.会看我国的省级行政地图,在地图上找出来,台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
4.培养学生爱国主义精神和民族自豪感。
教学环节
教学过程
导入
一、新课导入:
同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的视频。想一想:看过之后,你有什么感受?
我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅员辽阔,那我们的祖国到底有多大?你知道我国的首都和全称是什么吗?这节课,我们一起来学习人教版小学五年级道德与法治第三单元第一课《我们神圣的国土》。
知识讲解
(难点突破)
二、合作探究、交流展示
活动一、了解祖国的地理位置和面积。
1、我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。中国陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。我国的面积接近整个欧洲的面积,相当于亚洲面积的四分之一。
2、如果用数据来说明,我国国土南北相距5500千米,如果一个人每天步行8小时,每小时以5千米的速度,从南往北走,大约需要走多少天呢?据统计:大约需要走138天,近4个多月。
3、从古到今,我们一直用“幅员辽阔、地大物博”等词语来形容我们伟大的祖国辽阔的国土。
活动二、感受祖国疆域辽阔。
1、我国是一个海陆兼备的国家,在祖国的东面,自北向南,有渤海、黄海、东海、南海,四海相连。我国近海岛屿众多,台湾岛是我国第一大岛。台湾省自古以来是我国领土不可分割的一部分。
2、阅读《中国的疆域》图,小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家兵在图中圈出。
(1)14个陆上邻国:分别是朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
(2)6个隔海相望的国家:分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
3、同学们在地图上把他们一一找出来。
活动三:省级行政区域。
1、阅读(中国的省级行政区域》图,看看我国都有哪些省,找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方?试着在图中找出来。
(1)5个自治区:广西社族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
(2)4个直辖市: 北京市、上海市、天津市、重庆市。北京是中华人民共和国的首都。
(3)2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行”一国两制”。
(4)我们的家乡是新疆维吾尔自治区。
(5)同学们在地图上把他们一一找出来,看一看。
活动四、祖国的宝岛——台湾。
1、了解的台湾省的资料。
2、简介台湾。
(1)台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎胡列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾的美称:海上明珠、亚州天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡等。
(2)介绍台湾省的美丽风光、民风民情和民族英雄。
课堂练习
(难点巩固)
1. 我国的陆地面积与欧洲差不多。在生活中,我们也可以感受到我国面积之大。用一种你喜欢的方式,说一说祖国疆域的辽阔吧!(写一首小诗、用数据说明、描述一次旅游经历……)
小结
幅员辽阔的国土,为我们中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片土地上生息繁衍,我们祖国的每一寸土地都是神圣的、不可侵犯的。
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人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土第2课时教案: 这是一份人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土第2课时教案,共7页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学方式,教学资源,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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