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    小学语文人教部编版四年级上册第八单元单元综合与测试复习课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册第八单元单元综合与测试复习课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了眉清目秀,亭亭玉立,明眸皓齿,文质彬彬,白发苍苍,鹤发童颜,慈眉善目,步履蹒跚,相貌堂堂,威风凛凛等内容,欢迎下载使用。
    易错拼音:用√画出正确的拼音
    荒芜(wú hú) 绅士(shēng shēn)
    淌水(tǎng chǎng)叩拜(bài pài)
    剂量(qì jì) 拴住(quān shuān)
    巫婆(wū yū) 徒弟(zǒu tú)
    灌溉(hài gài) 敷药(fán fū)
    骨髓(shuǐ suǐ) 求饶(rá ná)
    官绅(shēn shēng)蔡桓侯(huán héng)
    虱子(shī sī)
    guǎn lǐ rén yān xīn niángwài dì rén kǒu yíng jiēmiàn rú tǔ sè shōu chéng zhōng xīn qiú rá xìn rán
    戎( )竞( )尝( )戈( )竟( )党( )豹( )媳( )逼( )豺( )熄( )福( )派( )妇( )浮( )旅( )扫( )俘( )娶( )淹( )旱( )取( )掩( )早( )骗( )灌( )溉( )偏( )罐( )概( )唯( )诸( )徒( )维( )著( )陡( )
    词语盘点(我会读我会写)
    管理 人烟 新娘 眼睁睁 中心 外地 人口 迎接 面如土色 求饶 收成
    词语解释荒芜:人烟稀少:提心吊胆:面如土色:拜见:理睬:无能为力:聚精会神:百发百中:灌溉:
    (田地)因无人管理而长满野草。
    形容地方无人居住,十分荒凉。
    脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。
    拜会;会见(从客人方面说)。
    对别人言行给以注意并表示态度。
    用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。
    形容集中精神,专心一意。
    射箭、打枪、打炮等每次都能打中目标。
    利用渠道或管道输水到农田,满足耕作及作物生长的需要。
    ( )地看着 ( )的姑娘 ( )的女孩子 吓得( ) 田地( ) ( )的医术( )地盯住 ( )地盯着 睁大( )
    近义词管理—( )荒芜—( )旱灾—( ) 打扮—( )急忙—( )求饶—( ) 拜见—( )喜欢—( )高明—( ) 严重—( )连忙—( )应该—( ) 进步—( )百发百中—( ) 面如土色—( )人烟稀少—( )
    反义词荒芜—( )官绅—( )急忙—( ) 满意—( )喜欢—( )高明—( ) 严重—( )满意—( )模糊—( ) 进步—( ) 面如土色—( ) 人烟稀少—( )
    聪明伶俐 足智多谋 冰雪聪明 伶牙俐齿
    描写儿童聪明的的词语:
    面如土色 面面相觑 悠然自得 怒目圆睁
    描写人物神态的四字词语:
    聚精会神 废寝忘食 勤学苦练 闻鸡起舞
    描写学习用功的四字词语:
    语文园地:体会每组两个句子在表达上的不同
    第一个句子运用了神态、动作、细节描写,生动形象。第二个句子较简洁。
    官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。
    第一个句子采用直接陈述的方式,给人真实的感受;第二句采用间接陈述,较简洁。
    蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”蔡桓公派人问扁鹊,他为什么不说话纠跑掉了。
    日积月累(描写人物外貌的成语)
    形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
    形容人举止文雅有礼貌。
    头发灰白,形容人的苍老。
    形容人的容貌一副善良的样子。
    形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。
    形容人的仪表端庄帅气,举止大方。
    形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
    形容眉目端庄,富有生气。
    官绅一个个吓得________,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,_______。
    西门豹发动老百姓开凿了___________,把漳河的水引到田里。庄稼得到_____,年年都____________。
    扁鹊解释道:“皮肤上的病______就能够治好;发展到皮肉之间,用____的方法可以治好;即使发展到_____里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也_________了。现在蔡桓侯的病已经___________,所以我不再请求给他医治!”。
    1.昨天晚上下的这场大雨正是一场及时雨啊!_________________________________________2.小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。_________________________________________
    3.江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。_________________________________________4.马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。_________________________________________
    马克思和恩格斯建立友谊。
    译文:王戎七岁时,曾和许多小孩子一块儿游玩。看到道路旁边的李树果实累累,压弯了树枝,孩子们争着跑过去摘李子,只有王戎不动。有人问他,(他)回答说:“树在道边却果实累累,这一定是苦李。”摘下来一尝,的确如此。
    王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。
    (1)取信于民,适时感到。西门豹假戏真做,在给河神娶媳妇时做戏,真是占天时、得地利、有人和。(2)巧救新娘、严惩首恶。西门豹惩治首恶不但行动果断,而且胸有成竹,可见其过人的智慧和谋略。(3)惩治官绅,唤醒民众。西门豹的智慧和谋略,还体现在有区别地惩治一般官绅与首恶。那些官绅“吓得面如土色”“跪下来磕头求饶”,实际上是不打自招。他借官绅的表现揭露给河神娶媳妇的真相,达到了教育老百姓的目的。
    《西门豹治邺》中,惩治邪教、破除迷信是件不容易的事,西门豹是怎样把这件难事办好的呢?
    救下了新娘,处死了巫婆和官绅头子,警戒了其他官绅,教育了老百姓。在这件事中,西门豹将计就计,设计的策略环环相扣,在不动声色的同时达到了四个目的,实在是妙极了。
    《西门豹治邺》中,西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
    1、《王戎不取道旁李》选自《________________》。王戎:“竹林七贤”之一,自幼聪慧。本文讲述了王戎_____________的事,告诉我们要_________,善于思考,凡是都要_________,能根据有关现象进行_________。不烦不必要的错误,少走弯路。
    2、《西门豹治邺》根据汉代褚少孙补《______________》相关内容改写的。本文主要讲了魏国的国君派_______管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,破除迷信,和百姓一起__________,带动当地经济发展的故事,刻画了一个为老百姓______________的古代地方官的形象,赞扬了他_________,反对迷信、信守承诺、__________、_________的品质。
    3、《扁鹊治病》根据《_______________》相关内容改写。这则寓言通过写_________不听扁鹊劝告延误病情,结果病死的故事,告诉我们对于小病、小的缺点、错误要_________,及时医治、改正,否则后果___________。
    4、《纪昌学射》根据《_____________》相关内容改写。这则寓言讲的是_____在飞卫的指导下,先练好了_____,再学开弓放箭,最后成为__________的故事,以生动的事例阐明了无论学什么技艺,只有____________才能成大器的道理。
    西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不胆出。西门豹回过头,来看着他们说:“怎么还不回来,请你们都去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。这些官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说::“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳妇了,漳河也没有发过大水。  西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,每年的收成都很好。
    1、仿照例子写成语,每成语写两个。提心吊胆:______________________________________________ 面如土色:______________________________________________ 2、“那些官绅都提心吊胆,连气都不敢出。”这句话是________句。仿写一句含有同样修辞的语句:______________________________________________3、结合全文说说西门豹是一个怎样的人? 4、西门豹的计策妙在哪里?
    教室里静的连一根针掉下来都能听见。
    一心为民、反对迷信、信守承诺、足智多谋、尊重科学。
    一个星期天的下午,小慧约我到她家去玩。由于玩的非常投入,我们都忘记了时间,不知不觉天就黑了。小惠说:“天黑了,我叫我爸爸送你回家吧。”“不用了,我胆子很大,不怕走夜路!”我拍拍胸脯,若无其事地说。二话不说,我拔腿就往外走。
    交代时间、地点、人物、事情的起因。
    外面一片漆黑,伸手不见五指,我拿着手电筒的手有点发抖,腿不自觉的发软。我开始后悔了。我硬着头皮往前走,总感觉后面有人跟着,我扭头一看,黑漆漆,什么也没有,我为自己的胆小感到好笑。
    一个人走夜路,内心很害怕。
    突然,看见一个影子跳出来,我吓得汗毛都竖起来了,站在那里一动不动,心都提到了嗓子眼,大气都不敢出一声。我的心就像钻进了一只兔子,“怦!怦!怦!”的跳个不停,我颤颤巍巍地拿起手电筒向那个黑影照去,原来是一只花猫,它还“喵——喵”地发出声音。原来是虚惊一场,我手心都出汗了,我继续往前走。
    一系列的心理描写,说明了我内心的害怕。
    为了给自己壮胆,我唱起了歌。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”我边走边唱,渐渐地忘记了我在走夜路。不一会儿,我就到家了,爸爸正在门口等我,看到我一个人回来,爸爸竖起了大拇指:“你真厉害,敢一个人走夜路了!”
    结果我顺利的回到家,爸爸夸赞我。
    通过这次走夜路,我的胆子变大了,也变得勇敢了。无论遇到什么困难,我都敢勇往直前了。
    总结一个人走夜路的感受。
    《走夜路》小作者一个人走夜路非常害怕,通过细致的心理描写,在事情的叙述上一波三折,引人入胜,写出了当时因为害怕而心儿怦怦跳的情形。全文结构合理,详略得当,语句通顺,心理描写细致。

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