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2020-2021学年4.4 整式的加减精品当堂检测题
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这是一份2020-2021学年4.4 整式的加减精品当堂检测题,共6页。试卷主要包含了4《整式的加减》同步练习卷,下列运算中,正确的是,下列计算正确的是,下列运算中结果正确的是,化简5+4的结果为等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列运算中,正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5 C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1
2.下列计算正确的是( )
A.3a﹣a=2 B.﹣42=﹣16 C.3a+b=3ab D.﹣5﹣2=﹣3
3.下列运算中结果正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.﹣4xy+2xy=﹣2xy C.3y2﹣2y2=1 D.3x2+2x=5x3
4.单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则m+n的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.在排成每行七天的月历表中取下一个3×3方块(如图).若所有日期数之和为189,则n QUOTE 值为( )
A.21 B.11 C.15 D.9
6.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为 ( )
A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3
7.下列各组代数式中,互为相反数的有( )
①a-b与-a-b;②a+b与-a-b;③a+1与1-a;④-a+b 与a-b.
A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
8.已知m-n=100,x+y=-1,则式子(n+x)-(m-y)的值是( )
A.99 B.101 C.-99 D.-101
9.已知a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|+|a+b|的结果是( )
A.2a B.﹣2a C.0 D.2b
10.把一个两位数交换十位数字和个位数字后得到一个新的两位数,若将这个两位数与原两位数相加,则所得的和一定是( )
A.偶数 B.奇数 C.11的倍数 D.9的倍数
二、填空题
11.计算:3a2- a2= .
12.计算:-4x-3(x+2y)+5y=_______.
13.代数式x2-x与代数式A的和为-x2-x+1,则代数式A=_______.
14.如图所示,点A、B、C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|a-c|-|b-c|=___________.
15.若多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8不含xy项,则k= .
16.规定一种新运算: SKIPIF 1 < 0 =a-b+c-d,则化简 SKIPIF 1 < 0 =_________.
三、解答题
17.化简:3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.
18.化简:(3a﹣2)﹣3(a﹣5)
19.化简:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2
20.化简:﹣3(2x2y﹣3xy2+2)﹣(x2y﹣xy2+2)﹣x.
21.化简并求值:-2(mn-3m2-n)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中m=1,n=-2.
22.有这样一道题:“计算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中”.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.
23.某位同学做一道题:已知两个多项式A,B,求A-B的值.他误将A-B看成A+B,求得结果为3x2-3x+5,已知B=x2-x-1.
(1)求多项式A;
(2)求A-B的正确答案.
24.今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环保意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:
(1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费;
(2)记该用户六月份用水量为吨,试用含的代数式表示其所需缴纳水费y(单位:元).
参考答案
1.C.
2.B.
3.B
4.D.
5.A.
6.A
7.B
8.D.
9.B.
10.C
11.答案为:2a2.
12.答案为:-7x-y
13.答案为:-2x2+1;
14.答案为:2c - a - b.
15.答案为:2.
16.答案为:-4x2+2xy+2
17.原式=x2.
18.原式=3a﹣2﹣3a+15=13
19.原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,
20.原式=﹣6x2y+9xy2﹣6﹣x2y+xy2﹣2﹣x=﹣7x2y+10xy2﹣8﹣x.
21.原式=-2mn+6m2+2n-[m2-5mn+5m2+2mn]
=-2mn+6m2+2n-6m2+3mn=mn+2n,
将m=1,n=-2代入,
得原式=-2+2×(-2)=-2-4=-6.
22.解:(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)
=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+3x2y﹣y3=﹣2y3=﹣2×(﹣1)3=2.
因为化简的结果中不含x,所以原式的值与x值无关.
23.解:(1)A=2x2-2x+6;(2)A-B=x2-x+7;
24.解:(1)∵10
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