人教版三年级上册音乐知识 四三拍教课ppt课件
展开圆号,由于法国人对它的发展做了很大贡献,所以又叫“法国号”。
请同学们说说刚才听到的圆号的声音怎么样? 声音很优美圆润,常用来表现具有某种神秘色彩的事物。
请同学们听一听:这首歌曲是几拍的?
3拍子的圆舞曲,也叫华尔兹,它的节奏特点像小船在荡漾,1、2、3有一种起伏荡漾的感觉,让我们用身体感受一下。 双手叉腰准备,左晃晃,右晃晃,先迈左脚一二三,再迈右脚一二三,左二三,右二三。
请同学们边听歌曲边用符合四三拍强弱规律的声势动作参与表现,感受歌曲的韵律。
请同学们听一听歌曲中有哪些乐句是相同的?
请同学们齐读歌词,再加上三拍子的强弱规律齐读,注意发“e”音的口形。。
教师范唱,请同学们试着为老师伴舞,并学唱。
请同学们想一想:怎样把它的强弱表现出来?这首歌曲应该怎样唱才能表现出“我”对法国号的喜爱?
其中反复出现的“嗡巴巴”是模仿圆号的声音,“嗡”模仿的是法国号的低音区,唱的重一点,声音很低沉饱满,“巴巴”模仿的是圆号的中音区,要唱的明亮一点。 “嗡巴巴”要唱的有弹性,强弱明显些。最后一句要唱出水波纹一样的起伏感。整首歌曲用连、断的对比进行艺术处理。
请同学们随音乐演唱歌曲,要唱出对法国号的喜爱之情。
请同学们用自己设计的小乐器,创编节奏为《法国号》伴奏。
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