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    4.1牛顿第一定律—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件

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    物理必修 第一册第四章 运动和力的关系1 牛顿第一定律背景图课件ppt

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    这是一份物理必修 第一册第四章 运动和力的关系1 牛顿第一定律背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了历史回顾,理想实验的魅力,伽利略理想实验,巩固练习,笛卡儿的补充和完善,牛顿第一定律,需要说明的,惯性和质量等内容,欢迎下载使用。
    小车不推就会停下来,推它才能运动
    风吹树摇,风停树静。没有风吹,树就处于静止状态。
    我们发现以上现象似乎有一个共同特征: 物体受力时才能运动。如果不受力,物体不会运动或停止运动。
    亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。这种观点持续了两千年(公元前384-前322)
    踢出去的球,脚已不对它施力,球仍运动。是力在维持球的运动吗?
    力不是维持物体运动的原因
    足球最终停下来,是什么原因使运动的足球最终停下来的?
    2. 伽利略的观点:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体速度的原因。伽利略观点是通过理想实验总结出的(1564-1642)
    物体的运动不需要靠力来维持
    两种说法哪个是正确的?
    力是维持物体运动的原因
    我们来做个理想实验吧!
    1、让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将冲上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度
    2、如果减小第二个斜面的倾角,小球的运动又会是怎样的?
    小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离
    3、如果倾角还继续减小呢?小球的运动又是怎样的?
    小球达到同样的高度,但滚的越来越远
    小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动下去.
    4、如果斜面变成水平面,小球又会怎样运动?
    实验结论:力不是维持物体运动状态的原因
    (2)理想实验的结论是正确的,因为它是建立在可靠的科学事实基础上,并把实验结果合理外推到一种理想状态的科学方法。
    (1)理想实验是一种理想化的实验,是科学研究中的一种重要方法,在现实生活并不能实现。
    1.下列对运动的认识不正确的是 ( ) A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的.只有当它受到力的作用才会运动B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
    笛卡儿还认为:上述观点应该作为一个原理加以确立,并且是人类整个自然观的基础。
    除非物体受到外力的作用,物体将永远保持其静止或匀速直线运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动。
    一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。
    如果说我比别人看得远些,那是因为我站在了巨人的肩上!
    对牛顿第一定律的理解:
    (1) 物体不受力时(或合力为零时):总保持匀速直线运动状态或静止状态。
    (2) 力不是维持物体运动的原因.而是改变物体运动状态原因.
    1.牛顿第一定律不是由实验直接得到的,它是在实验的基础上经过推理得到的。
    2.牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:它不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因
    3.一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性.牛顿第一定律又叫惯性定律.
    理解: ①惯性反映的是改变物体运动状态的难易程度。②一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性,不论物体处于什么状态,都具有惯性。③质量是惯性大小的唯一量度,惯性只与物体的质量有关,与运动与否、速度大小、受力情况都无关。
    惯性:一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性。
    2.下列说法中正确的是 ( )A.运动越快的汽车越不容易停下 来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.小球由于重力的作用而自由下落时,它的惯性就不存在了 C.一个 小球被竖直上抛,当抛出后能继续上升,是因为小球受到了向上的推力D.物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性,与物体的速度大小无关
    3.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )A.系好安全带可以减小惯性 B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

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