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    语文三年级下册第二单元单元综合与测试优秀同步测试题

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    这是一份语文三年级下册第二单元单元综合与测试优秀同步测试题,文件包含部编版语文三年级下册第二单元综合检测卷讲解PPTpptx、部编版语文三年级下册第二单元综合检测卷有答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    单元综合检测

    时间:90分钟  满分:100分

    52

    一、字词书写与运用。(23分)

    1.看拼音,写词语。7分

    1古时候,有个sònɡ ɡ人,整天shǒu zhū dài tù,因此受到了人们的嘲笑。

    2xiǎo lù在chí tánɡ边,xīn shǎnɡ自己dào yìnɡ在水中的身影。

    2.同音字组词。4分

    jiāo     傲     

                      

    shī                 

    zūn                 

    3.读句子,写出加点词的近义词。6分

    1骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。                     )(   

    2我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

       )(   

    3我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸

       )(   

    4.补充成语,并根据意思选词填空。6分

        威      揠    

                   滥竽  )(  

                     )(  矛盾

                     )(  之蛙

    1比喻见识狭小的人。     

    2比喻说话做事前后抵触,不一致。     

    3比喻做多余的事,反而不恰当。     

    4比喻倚仗别人的势力来欺压人。     

    二、选择题。(8分)

    1.下列各组词语中加点字的读音不完全正确的一项是  )(2分

    A.ɡēnɡ   qiān   懦ruò

    B.chènɡ     yuàn     

    C.zūn              nǎo

    D.ɡuàn      jīn      

    2.下列词语中不完全是反义词的一项是  )(2分

    A.谦虚——骄傲 兴奋——沮丧  守株待兔——刻舟求剑

    B.漂亮——丑陋  犹豫——果断  邯郸学步——独辟蹊径

    C.沉重——轻松  蜿蜒——平坦  井底之蛙——见多识广

    D.傲慢——恭敬  慌张——镇定  相提并论——厚此薄彼

    3.下列句子标点符号使用完全正确的一项是  )(2分

    A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

    B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

    C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”

    D.他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多”。

    4.下列句子没有语病的一项是  )(2分

    A.科学技术的发展,帮助人们不断摸索宇宙的奥秘,不断改正人们的生活。

    B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。

    C.美丽的贝壳在阳光的照耀下,更加光彩夺目。

    D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。

    三、句子训练营。(8分)

    1.注意加点的部分,照样子把句子补充完整。2分

    例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问

    姐姐__________________:“我终于考上大学啦!”

    2.按要求完成句子练习。6分

    1这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?改为陈述句

    ___________________________________________________________________________

    2他说:“没关系,我的马跑得快。”改为转述句

    ___________________________________________________________________________

    3因释其耒而守株,冀复得兔。写出这句话的意思

    ___________________________________________________________________________

    四、回顾课文内容填空。(10分)

    1.《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是__________________________,这个故事告诉我们________________________________________________________

    2.陶罐很________,铁罐很________,《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们_____________________________________________________________________________________

    3.才能不利用就要________,它会逐渐________;才能一旦让____________,它就____________。

    五、根据提示写通知,注意格式。(3分)

    提示:教务处通知各班班主任本周星期二上午课间操时间到会议室开会。

    _______________

    __________________________________________________________________________________________________________________________

    18分

    六、课内阅读。(11分)

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    1.写出选文中的一对反义词。2分

       ——   

    2.在选文第1自然段中找出描写鹿的动作的词语写下来。3分

    ___________________________________________________________________________

    3.鹿认为自己最美的是____________,最难看的是_____________。结果,在狮子的追赶中,_____________差点儿让他送了命,而_____________却让他狮口逃生。4分

    4.这个故事主要告诉我们  )(2分

    A.鹿的角只是好看,并没有什么用处。

    B.事物各有所长,各有所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长处。

    七、非连续性文本阅读。(7分)

    光明小学国庆节活动通知

    全校师生:

    为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在中华人民共和国成立71周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。

    一、活动主题:怀感恩之心,诵祖国赞歌。

    二、活动日期:2020年9月27日—10月10日。

    三、活动安排:

    1.手抄报创作比赛活动。

    参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。

    参与对象:1~6年级全体学生。(1~2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

    活动要求:

    (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体途径,积极了解国内外新闻。各班至少选择2份优秀作品上交。

    (2)在8开纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色。

    上交截止时间:2020年9月30日。

    2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

    参赛主题:感恩祖国,感恩学校。

    参与对象:1~6年级各班要求全班参加。

    活动要求:每班朗诵一首诗歌,诗歌自选,时间不超过3分钟,利用国庆节放假时间练习。

    各班在9月29日前将参赛题目报德育处。

    比赛时间:2020年10月9日下午。具体时间另定。

    比赛地点:各班教室。

    请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动,调动学生参加活动的积极性。

    光明小学德育处

    2020年9月26日

    1.【提取信息】光明小学本次国庆节活动的主题是“________________________”。2分

    2.【解读信息】根据通知内容做判断,对的打“√”,错的打“×”。3分

    1二年级1班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。                   

    2明明很喜欢一个国外的偶像组合,就把他们的故事写在手抄报上,这样的选材是合适的。                                                          

    3三年级2班选《我爱妈妈》为诗歌朗诵比赛的参赛诗歌。             

    3.【解决问题】请你根据要求,为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品,把作品的标题写下来,并摘录一两句写出来。2分

    作品:______________________________________________________________________

    摘录:______________________________________________________________________

    30分

    八、作文。(30分)

    你参加过什么活动?有什么感受?请你把参加活动的过程写清楚,写出自己真实的感受。语句要通顺连贯,写好后可读一读,改一改。题目自拟,不少于300字。


    单元综合检测参考答案

    一、1.(1)宋国 守株待兔 (2)小鹿 池塘 欣赏 倒映

    2.骄 娇 芽 涯 师 狮 遵 尊

    3.(1)高傲 挖苦 (2)均匀 精致 (3)遵守 舒适

    4.狐 虎 苗 长 蛇 足 充 数 耳 铃 自 相 舟 剑 井 底 

    (1)井底之蛙 (2)自相矛盾  (3)画蛇添足 (4)狐假虎威

    二、1.B 2.A 3.B 4.C

    三、1.激动地说 

    2.(1)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 

    (2)他说,没关系,他的马跑得快。 

    (3)于是,农夫放下他的农具再也不耕作了,而是守在树桩边,希望还能这样得

    到兔子。

    四、1.寓言 守在树桩旁等着兔子来撞死 做事要靠自己的劳动,不要存侥幸心理 

    2.谦虚 傲慢 人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处 

    3.衰退 磨灭 懒惰支配 一无所为

    五、

    通 知

    各班班主任:

    请于本周二上午课间操时准时到会议室开会。

    教务处

    3月4日

    六、1.美丽 难看 2.撒开、跑、蹦、跳、扯、挣脱、奔。

    3.两只角 四条腿 两只角 四条腿 4.B

    七、1.怀感恩之心,诵祖国赞歌 2.(1) (2)× (3)×

    3.示例:《我爱你,中国》 我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。

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