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2021学年五 解决问题教学ppt课件
展开1. 理解“植树问题”(三种情况)的特征。
2.掌握“植树问题”的基本解题方法。
3.会解决与“植树问题”类似的问题。
画一画,算一算。分别要种几棵树?
理解题意:由图可知,这条道路的总长是32米,被树平均分成了4米长的若干段(间距),通过求要种多少棵树,学习解决不封闭路线两端都不植树、一端植树、两端都植树的实际问题的方法。
借助线段图探究棵数与间隔数的关系。
一条线路上两端都不植树: 间隔数=总长÷间距 棵数=间隔数-1
一条线路上一端植树: 棵数=总长÷间距 棵数=间隔数
封闭路线圆也归为此类。
一条线路上两端都植树: 间隔数=总长÷间距 棵数=间隔数+1
(1)32÷4=8(个) 8-1=7(棵) (2)32÷4=8(棵) (3)32÷4=8(个) 8+1=9(棵)
棵数=总长÷间距+1
1.同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?
答:一共需要栽21棵树苗。
100÷5=20(段) (间隔数)
20+1=21(棵) (植数棵树)
2. 园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?
答:从第1棵到最后一棵的距离有210米远。
总长=(棵数-1)×间距。
(36-1)×6=35×6=210(米)
错误原因:错在没有弄清段数和锯的次数之间的关系。
一根钢管长10米,要把它锯成5段,每锯下一段需要6分钟,全部锯完需要多少分钟? 错误解答:5×6=30(分)答:全部锯完需要30分钟。
锯成5段只需要锯4 次,因此花费的时间就是4个6分钟。
正确解答: (5-1)×6 =4×6 =24(分)答:全部锯完需要24分钟。
路灯的个数=总长÷间距+1
1.在一条全长180米的街道一旁安装路灯,(两端都要安装),每隔6米安一座。一共要安装多少座路灯?
(180÷6)+1=30+1=31(个)
答:一共要安装31个路灯。
敲5下有四个间隔,12下有11个间隔。
2.广场上的大钟5时敲响5下,8秒敲完。12时敲12下,需要多长时间?
8÷(5-1)=8÷4=2(秒)
2×(12-1)=2×11=22(秒)
15个同学有14个间隔,一个间隔1米,14个间隔14米。
3.判断:15个同学排队,相邻两个人相隔1米,这个队伍长15米。 ( )
两个合在一起,只需打一个结。那么……
4.判断: 要把10条彩带合成一条,需要打10个结。 ( )
路的两旁一边棵树要乘2。
答:一共要栽38棵树。
60÷3=20(段)20-1=19(棵)19×2=38(棵)
5.大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?
1.间隔数=总长÷间距 间距=总长÷间隔数 总长=间距×间隔数
2.一条线段上两端都栽:棵数=间隔数+1 间隔数=棵数-1一条线段上只栽一端:棵数=间隔数一条线段上两端都不栽:棵数=间隔数-1 间隔数=棵数+1
小学7 数学广角——植树问题教学演示ppt课件: 这是一份小学7 数学广角——植树问题教学演示ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了前置性作业,÷54段,平均分,点数总比段数多1,生活中的“点”,装路灯,挂灯笼,摆椅子,时间点,电线杆等内容,欢迎下载使用。
奥数四年级下册秋季课程 第10讲《植树问题》课件+教案: 这是一份奥数四年级下册秋季课程 第10讲《植树问题》课件+教案,文件包含奥数四年级下册秋季课程第10讲《植树问题》课件pptx、奥数四年级下册秋季课程第10讲《植树问题》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
数学四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质课文内容课件ppt: 这是一份数学四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质课文内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了50元,80元,00元,08元,答案不唯一等内容,欢迎下载使用。