初中济南版第三单元第五章 人体生命活动的调节第二节 神经调节的结构基础教案配套课件ppt

这是一份初中济南版第三单元第五章 人体生命活动的调节第二节 神经调节的结构基础教案配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了脊神经，脑神经，神经系统的组成，蒙眼猜物，脊神经的传递，思考讨论，肌肉细胞，神经细胞，人口腔上皮细胞，观察比较几种细胞等内容，欢迎下载使用。

枪声响起,刘翔第一个冲出起跑线
赛场上姚明冲出重围，迅速投篮
这些活动都需要神经系统参与完成！
1.能够说出神经系统的组成及各部分的功能。2.理解神经系统的基本结构和功能单位—神经元，能说出神经元的结构和功能。3.区别神经元、神经纤维和神经。
小游戏：蒙眼猜物材料用具：字典、玻璃茶杯、布艺文具盒、眼罩游戏规则：一位同学上台，用眼罩蒙上眼睛，用手去触摸摆在课桌上的物品：字典、玻璃茶杯、布艺文具盒，大声说出你摸到的物品的名称，并说出你判断的理由
1.作出正确判断的是神经系统的哪一部位？2.信息是怎样由手到达这个部位的？3.判断物品的过程中，脑与脊神经起到什么作用？
与其他细胞相比，神经细胞的结构有什么特点？
轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。
神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢。
许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就成为一条神经。
接受刺激，产生并传导神经冲动
：接受刺激，产生并传导神经冲动
1.关于神经系统的组成，正确的叙述是（ ）A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.神经系统由大脑、小脑和脑干组成C.神经系统由脊髓和脊神经组成D.神经系统由脑和脑神经组成
2.神经元由什么组成（ ）A.树突和轴突 B.细胞体和树突C.轴突和髓鞘 D.细胞核和细胞体
1.神经系统包括脑和脊髓两部分。 2.神经元包括细胞体和突起两部分。 3.中枢神经系统就是大脑。 4.神经元的功能是接受刺激。 5.神经是神经系统结构和功能的基本单位。