开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 4-2-2 指数函数的应用 作业 练习

    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 4-2-2 指数函数的应用 作业第1页
    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 4-2-2 指数函数的应用 作业第2页
    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 4-2-2 指数函数的应用 作业第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数同步练习题

    展开

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数同步练习题,共6页。
    课时作业29 指数函数的应用时间:45分钟——基础巩固类——1.下列判断正确的是( D )A2.52.5>2.53   B0.82<0.83Cπ2   D0.90.3>0.90.5解析:y0.9x是减函数,且0.5>0.30.90.3>0.90.5.2.若函数f(x)3x3xg(x)3x3x的定义域为R,则( B )Af(x)g(x)均为偶函数Bf(x)为偶函数,g(x)为奇函数Cf(x)g(x)均为奇函数Df(x)为奇函数,g(x)为偶函数解析:f(x)3x3xf(x)f(x)为偶函数,g(x)3x3x=-g(x)g(x)为奇函数.3.已知f(x)ax(a>0,且a1),且f(2)>f(3),则a的取值范围是( D )Aa>0   Ba>1Ca<1   D0<a<1解析f(2)a2, f(3)a3.f(2)>f(3)a2>a30<a<1.D.4定义运算a*ba*b1]( C )AR   B(0,+)C(0,1]   D[1,+)解析:由所给信息可得,f(x)2x*2xf(x)的图象如图所示,可知函数f(x)的值域为(0,1]5x(, -1]时,不等式(m2m)4x2x<0恒成立,则实数m的取值范围是( C )A(2,1)   B(4,3)C(1, 2)   D(3, 4)解析:原不等式变形为m2m<x函数yx(, -1]上是减函数,x12x(, -1]时,m2m<x恒成立等价于m2m<2,解得-1<m<2.6.设函数f(x)定义在实数集上,f(1x)f(1x),且当x1时,f(x)x,则有( D )Af<f(2)<fBf<f(2)<fCf<f<f(2)Df(2)<f<f解析:f(1x)f(1x),得函数f(x)的图象关于x1对称,x1时,f(x)x单调递减,则当x1时,函数f(x)单调递增,f(2)f(11)f(11)f(0)f(0)<f<ff(2)<f<f.7.已知函数f(x)|x1|,则f(x)的单调递增区间是(1]解析:1:由指数函数的性质可知f(x)x在定义域上为减函数,故要求f(x)的单调递增区间,只需求y|x1|的单调递减区间.又y|x1|的单调递减区间为(1],所以f(x)的单调递增区间为(1]2f(x)|x1|可画出f(x)的图象求其单调递增区间.8.用清水漂洗衣服,若每次能洗去污垢的,要使存留污垢不超过原来的1%,则至少要漂洗4次.解析:设原来污垢数为1个单位,则经过第一次漂洗,存留量为原来的;经过第二次漂洗,存留量为第一次漂洗后的,也就是原来的2,经过第三次漂洗,存留量为原来的3……,经过第x次漂洗,存留量为原来的x,故解析式为yx.由题意,x4x100,2x10x4,即至少漂洗4次.9.已知a是任意实数,则关于x的不等式(a2a2 017)x2<(a2a2 017)2x3的解集为{x|1<x<3}解析:a2a2 01722 016.75>1x2<2x3,解得-1<x<3.10.已知函数ya2x2ax1(a>0,且a1),当x0时,求函数f(x)的值域.解:ya2x2ax1,令taxyg(t)t22t1(t1)22.a>1时,x0t1a>1时,y2.0<a<1时,x00<t1.g(0)=-1g(1)20<a<1时,-1<y2.综上所述,当a>1时,函数的值域是[2,+)0<a<1时,函数的值域是(1,2]11.已知函数f(x)ax24x3.(1)a=-1时,求函数f(x)的单调增区间;(2)如果函数f(x)有最大值3,求实数a的值.解:(1)a=-1时,f(x)x24x3g(x)=-x24x3=-(x2)27由于g(x)(2,+)上递减,yxR上是减函数,f(x)(2,+)上是增函数,即f(x)的单调增区间是(2,+)(2)h(x)ax24x3f(x)h(x)由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1因此必有解得a1.即当f(x)有最大值3时,a的值为1.——能力提升类——12若函数f(x)R上的增函数,则实数a的取值范围为( D )A(1,+)   B(1,8)C(4,8)   D[4,8)解析:由题可知,f(x)R上是增函数,所以解得4a<8故选D.13.若函数f(x)的定义域为R,则实数a的取值范围是[1,0]解析:依题意,2x22axa10xR恒成立,即x22axa0恒成立,Δ4a24a0,-1a0.14.若方程xx1a0有正数解,则实数a的取值范围是(3,0)解析:xt方程有正根,t(0,1)方程转化为t22ta0.a1(t1)2t(0,1)a(3,0)15.已知函数f(x)a(xR)(1)用定义证明:不论a为何实数,f(x)(,+)上为增函数;(2)f(x)为奇函数,求a的值;(3)(2)的条件下,求f(x)在区间[1,5]上的最小值.解:(1)证明:f(x)的定义域为Rx1x2R上的任意两个不相等的实数,且x1<x2(2)f(x)为奇函数,f(0)0,即a0解得a.(3)(2)知,f(x).(1)知,f(x)(,+)上为增函数,f(x)在区间[1,5]上的最小值为f(1)f(1)f(x)在区间[1,5]上的最小值为.  

    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.4 函数的应用(一)当堂达标检测题:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.4 函数的应用(一)当堂达标检测题,共7页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.4 函数的应用(一)同步训练题:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.4 函数的应用(一)同步训练题,共7页。试卷主要包含了3x+800等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.4 函数的应用(一)一课一练:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.4 函数的应用(一)一课一练,共9页。试卷主要包含了2x,59 9等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map