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济南版八年级下册第二节 生物进化的证据优秀当堂达标检测题
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这是一份济南版八年级下册第二节 生物进化的证据优秀当堂达标检测题,共3页。
第二节 生物进化的证据典型例题一:生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述,正确的是( )A.所有的古生物都能形成化石 B.在越古老地层中形成化石的生物越高等 C.化石是研究生物进化的重要证据 D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等答案:C解析:A、根据化石形成的原因,化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石,A错误。B、越古老的地层,成为化石的生物越简单、越低等,B错误。C、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,C正确。D、越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,D错误。故选:C典型例题二:生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹 B.地壳岩石形成有一定顺序 C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序答案:D解析:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。故选:D典型例题三:根据生物化石在地层中分布规律可推测:越晚近的地层中,形成化石的生物( )A.越高等 B.结构越简单 C.体型越大 D.陆生种类越少答案:A解析:研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。所以化石记录显示,在越早形成的地层里形成化石的生物越简单、低等,水生的越多。越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多。故选:A典型例题四:如图所示,将未发生运动的A、B地层中的化石进行比较,下列观点正确的是( )A.在A地层中,结构简单的生物化石多 B.在B地层中,水生、低等的生物化石多 C.在A地层中,水生、高等的生物化石多 D.B地层中的生物是由A地层中的生物进化来的答案:B解析:在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据。越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。图中显示A、B所在的地层依次是晚近到古老,因此最高等的是A化石所示生物,在B地层中,水生、低等的生物化石多,故选项B的说法正确。故选:B
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