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    《食品保存》导学案第1页
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    济南版八年级下册第二节 食品保存优质导学案

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    这是一份济南版八年级下册第二节 食品保存优质导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,问题导学,课堂小结,课堂反馈检测等内容,欢迎下载使用。
    第二节   食品贮存    学习目标】(时间半分钟)1通过探究活动,认识微生物是食品腐败的主要原因,明确食品贮存的原理。2.通过设计活动尝试对食品进行贮存,探究食品保鲜的简单方法。3.通过探究、实践活动,学会生物科学探究的一般方法,体验知识与技术在生产和生活中的作用,增强社会责任感。【问题导学】快乐学习,共同参与,大家一起来!探点一  食品贮存的原理是什么?一、探究食品腐败的原因1.提出问题:                                         2.作出假设:                                         3.制定计划:阅读课本86页方法步骤,回答下列问题1)该实验有几组对照试验?变量分别是什么?  2)请你预测,哪只试管内的肉汤最先变质?为什么?  3)放在冰箱中的肉汤会一直保持新鲜,不会变质吗?为什么?  4.得出结论:                                         二、阅读课本103页,回答下列问题1食品腐败的主要原因是什么? 2防止食品腐败的原理是什么? 3                                                       ,都可以减慢微生物的繁殖速度。4.细菌繁殖的条件是                                          探点二食品贮存的方法一、尝试设计食品保存方案易腐食品可以分为动物性食品(如:肉、鱼、蛋、乳)和植物性食品(粮食、水果、蔬菜等),请你选择几种新鲜食品,对其设计几种防腐保鲜的方法,并完成下列表格。食品名称贮存方法基本原理可能存在的问题肉、鱼、蛋、奶         水果、蔬菜、粮食         二、阅读课本106页第一自然段,回答下列问题1.传统贮存食品的方法有哪些?  2.现代贮存食品的方法有哪些?  3.连线:下列食品贮存的方法分别运用了什么原理?        【课堂小结】  下列知识网络       【课堂反馈检测】1食物腐败的主要原因是(    A.环境温度过高                       B.食品的含水量过大,呼吸作用强C.微生物的生长和大量繁殖             D.食品包装不合格2.防止食品腐败变质所依据的主要原理是(   A.杀死食品中的细菌    B抑制食品中真菌的生长和繁殖C.杀死食品中的真菌    D杀死食品中的细菌和真菌或抑制它们的生长和繁殖3夏天放在桌子上的牛奶很快就变质了,其主要原因是(   A 空气中的灰尘大量落在牛奶里,使牛奶变质 B 夏天气温高,落在牛奶里的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质C.夏天的高温使牛奶变质D.长时间放置使牛奶变质4食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,其主要原因是冰箱中(   A.细菌少    B.细菌繁殖速度慢    C.没有细菌    D.细菌被冻死了5.罐头食品在较长一段时间内不会腐败变质的原因是(  )A.密封很严,细菌没有机会进入     B.密封太严,细菌没法呼吸而死亡C.密封前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌 D.罐内细菌在常温常压下不能繁殖

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