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初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试教学课件ppt
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这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了a0a,2x1等内容,欢迎下载使用。
要点梳理一、幂的乘法运算1.同底数幂的乘法:底数 不变,指数 相加 .
2.幂的乘方:底数 不变
3.积的乘方:积的每一个因式分别乘方 ,再把所得的幂相乘 .
二、整式的乘法单项式乘单项式:将单项式的系数 相乘作为积的系数;相同字母的因式,利用 同底数幂的乘法,作为积的一个因式;
(3)单独出现的字母,连同它的指数
注:单项式乘单项式,积为_单项式 .
单项式乘多项式:单项式分别 乘以 多项式的每一项;
注:单项式乘多项式,积为多项式,项数与原多项式的 项数_相同.
3.多项式乘多项式:先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的_每一项_, 再把所得的积 相加.
实质是转化为 单项式乘单项 式的运算
三、整式的除法1.同底数幂的除法: 同底数幂相除,底数
任何不等于0的数的0次幂都等于
分别相除后,作为商的因
2.单项式除以单项式:单项式相除, 把_系数
式;对于只在被除式里含有的字母,则连它的指数 一起作为商 的一个因式.3.多项式除以单项式:多项式除以单项式,就是用多项式的 每一项除以这
两数与这两数 差的积,等于这两数的_平方差_.
(a+b)(a-b) =_a_2_-_b22.完全平方公式
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和
(a+b)2 = a_2+2_a_b_+b_2
1.因式分解的定定义把一个多项式化为几个 整式的 乘积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
2.因式分解的方法 (1)提公因式法(2)公式法①平方差公式:_a_2_-_b_2_=(_a_+_b)(_a-b)
②完全平方公式:_a_2_±2_a_b+_b_2_=(_a_±b)_2_
步骤:提公因式;套用公式;检查分解是否彻底;
A.(a2)3=a5 C.(2a)2=4a
B.2a-a=2 D.a·a3=a4
例1下列计算正确的是(D)
例2计算:(2a)3(b3)2÷4a3b4.解析:幂的混合运算中,先算乘方,再算乘除.解:原式=8a3b6 ÷4a3b4=2a3-3b6-4=2b2.
幂的运算性质包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及同底数幂 的除法.这四种运算性质是整式乘除及因式分解的基础.其逆向运用可 以使一些计算简便,从而培养一定的计算技巧,达到学以致用的目的.
A.2a3 ÷a=2a2C. a4 ·a3=a7
B.(-a3)2=a6D. a2 ·a4=a8
1.下列计算不正确的是( D)
2. 计算:0.252015 ×(-4)2015-8100 ×0.5301.解:原式=[0.25 ×(-4)]2015-(23)100 ×0.5300 ×0.5=-1-(2 ×0.5)300 ×0.5 =-1-0.5=-1.5;
3.(1)已知3m=6,9n=2,求3m+2n,32m-4n的值. (2)比较大小:420与1510.解:(1)∵3m=6,9n=2,∴3m+2n=3m·32n=3m·(32)n=3m·9n=6×2=12.32m-4n=32m÷34n=(3m)2÷(32n)2=(3m)2÷(9n)2=62÷22=9. (2) ∵420=(42)10=1610,∵1610>1510,∴420>1510.
例3计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)] ÷3x2y,其中x=1,y=3.解析:在计算整式的加、减、乘、除、乘方的运算中,一要注意运算顺序;二要熟练 正确地运用运算法则.解:原式=(x3y2-x2y-x2y+x3y2) ÷3x2y=(2x3y2-2x2y) ÷3x2y 2 xy 2 .33当x=1,y=3时,
2 1 3 24.333
整式的乘除法主要包括单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多 项式乘以多项式以及单项式除以单项式、多项式除以单项式,其中 单项式乘以单项式是整式乘除的基础,必须熟练掌握它们的运算法 则.整式的混合运算,要按照先算乘方,再算乘除,最后算加减的顺 序进行,有括号的要算括号里的.
5.已知多项式2x3-4x2-1除以一个多项式A,得商为2x,余式为x-1,则这个多项
4.一个长方形的面积是a2-2ab+a,宽为a,则长方形的长为a-2b+1;
6. 计 算 : (1)(-2xy2)2·3x2y·(-x3y4). (2)x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2-x-1) (3)(-2a2)·(3ab2-5ab3)+8a3b2; (4)(2x+5y)(3x-2y)-2x(x-3y); (5)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y;解:(1)原式=-12x7y9(2)原式=-x3+6x(3)原式=2a3b2+10a3b3(4)原式=4x2+17xy-10y2(5)原式=2xy-2
例4先化简再求值:[(x-y)2+(x+y)(x-y)] ÷2x,其中 x=3,y=1.5.解析:运用平方差公式和完全平方公式,先计算括号内的,再计算整式的除法运算.解:原式=(x2-2xy+y2+x2-y2) ÷2x=(2x2-2xy) ÷2x=x-y.当x=3,y=1.5时, 原式=3-1.5=1.5.
整式的乘法公式包括平方差公式和完全平方公式,在计算多项式的乘法 时,对于符合这三个公式结构特征的式子,运用公式可减少运算量,提 高解题速度.
9.若a+b=5,ab=3,则2a2+2b2=
下列计算中,正确的是( C) A.(a+b)2=a2-2ab+b2 B.(a-b)2=a2-b2 C.(a+b)(-a+b)=b2-a2 D.(a+b)(-a-b)=a2-b2已知(x+m)2=x2+nx+36,则n的值为(B) A.±6B.±12C.±18D.±72
10.计算:(1)(x+2y)(x2-4y2)(x-2y); (2)(a+b-3)(a-b+3);(3)(3x-2y)2(3x+2y)2.解:(1) 原式= (x+2y)(x-2y)(x2-4y2)=(x2-4y2)2=x4-8x2y2+16y4;(2)原式=[a+(b-3)][(a-(b-3)]=a2-(b-3)2=a2-b2+6b-9.(3)原式=[(3x-2y)(3x+2y)]2=(9x2-4y2)2=81x4-72x2y2+16y4
(1)2002-400×199+1992;(2)999×1 001.解:(1)原式=(200-199)2=1;(2) 原式=(1000-1)(1000+1)=10002-1=999999.
例5下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( B ) A.a(x-y)=ax-ayB.x2-1=(x+1)(x-1) C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x2+2x+1=x(x+2)+1点拨:(1)多项式的因式分解的定义包含两个方面的条件,第一,等式的左边是一个多项 式;其二,等式的右边要化成几个整式的乘积的形式,这里指等式的整个右边化成积的 形式;(2)判断过程要从左到右保持恒等变形.
A.2(x2-8)C.2(x+2)(x-2)
B.2(x-2)2D.2x(x-)
例6把多项式2x2-8分解因式,结果正确的是( C)
归纳总结因式分解是把一个多项式化成几个整式的积的形式,它与整式乘法互为逆 运算,因式分解时,一般要先提公因式,再用公式法分解,因式分解要求 分解到每一个因式都不能再分解为止.
12.分解因式:x2y2-2xy+1的结果是 (xy-1)2 .13.已知x-2y=-5,xy=-2,则2x2y-4xy2= 20.14.已知a-b=3,则a(a-2b)+b2的值为_9 .15.已知x2-2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m= -6或0.
16.如图所示,在边长为a的正方形中剪去边长为b的小正方形,
把剩下的部分拼成梯形,分别计算这两个图形的阴影部分的面积,
a2-b_2_=_(_a_+_b_)_(a-b). .
17.把下列各式因式分解:(1)2m(a-b)-3n(b-a);(2)16x2-64;(3)-4a2+24a-36.解:(1) 原式=(a-b)(2m+3n).(2) 原式=16(x+2)(x-2)(3) 原式=-4(a-3)2
乘法公式(平方差、完全平方公式)
因式分解(提公因式、公式法)
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