2020-2021学年四 分数的意义和基本性质一等奖ppt课件
展开（北京版）五年级数学下册教案 异分母分数加减法
课题 | 异分母分数加减法 | 课型 | 练习 | 授课时间 | 月 日（星期 ） | ||
第 4 课时（共 课时） | |||||||
教 学 目 标 | 1.复习巩固异分母分数加减法的计算方法。 2.培养学生的口算能力和计算能力。 3.培养学生认真审题，认真计算的良好习惯。 | ||||||
教学重点 | 异分母分数加减法的计算方法。 | ||||||
教学难点 | 异分母分数加减法的计算方法 | ||||||
主要教法 | 启发 谈话 | 教具 | 课件 | ||||
学法指导 | 观察 练习 | ||||||
板 书 设 计 |
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教 学 后 记 |
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一、基本练习
1.看图写出涂色部分表示的分数，然后计算出得数，并分别在图中图上颜色。（112页第1题）
2.选择正确答案的序号填在括号里。（112页第2题。）
3.口算（口算练习卡）
二、巩固练习。
1.填空。
（1）异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）法则进行计算．
（2）分数的分母不同，就是（ ）不相同，不能直接相加减，要先（ ），化成（ ）分数再加减．
（3）分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方（ ）
（4）
2.列式计算
（1） 与 的和是多少？
（2） 减去 的差是多少？
3.填空。
（1）
（2）
4.解方程。
三、拓展练习。
1.算一算，想一想，有什么规律。
你能很快说出下面各题的结果吗？
2.把一批月季花分别批发给甲、乙、丙三家花店。甲花店得到总数的，乙花店得到总数的，丙花店得到总数的几分之几？
3.下图是用七巧板拼成的图案。
（1）小猫的头部的面积占整个图案面积的几分之几？
（2）小鱼哪几部分的面积之和占整个图案面积的？
4.想一想，哪两个异分母分数相加的和是？
四、总结：
谈谈自己本节课的收获。
五、作业：
练习十六的第6、7题。
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