小学科学大象版 (2017)四年级上册5 保护呼吸器官备课课件ppt

这是一份小学科学大象版 (2017)四年级上册5 保护呼吸器官备课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了提出问题，计划组织，使用后的口罩，新口罩，搜集证据，得出结论，教学背景，“肺”的自述等内容，欢迎下载使用。
怎样保护我们的呼吸器官？
据说一些疾病是通过呼吸传播的。
我知道吸烟有害健康，我们要远离香烟！
雾霾中含有很多小颗粒，要避免吸入肺里。
还要避免吸入有毒气体！比如一氧化碳……
把几个涂满果胶的塑料片，分别放在一些灰尘较多的地方。过一段时间去观察，发现了什么？
对比新口罩和在雾霾天使用后的口罩，有什么发现？
使用后的口罩带有多种病毒、细菌和其他有毒物质，要及时清洗、消毒或更换。
雾霾天使用后的口罩颜色是灰的，灰尘多，脏脏的。
每天吸1包烟，1～3年后的肺
吸烟者的肺明显变黑，说明肺很不健康。
如何保护我们的呼吸器官？
不随地吐痰，避免传播疾病
要开窗透气，避免一氧化碳中毒
坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能。
吸烟和空气污染会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿及肺癌等疾病。
不吸烟、雾霾天戴口罩、经常开窗通风、植树造林、减少大气污染等都有利于保护我们的呼吸器官。