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2020-2021学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷
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这是一份2020-2021学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个1.(3分)2020年我国的嫦娥五号成功发射,首次在380000千米外的月球轨道上进行无人交会对接和样品转移,将380000用科学记数法表示为 A. B. C. D.2.(3分)分别从正面、上面、左面观察下列物体,得到的平面图形完全相同的是 A.① B.② C.③ D.④3.(3分)有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是 A. B. C. D.4.(3分)把弯曲的河道改直,就能缩短河道长度.可以解释这一做法的数学原理是 A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短 C.两点之间,直线最短 D.线段比直线短5.(3分)如果关于的方程的解为1,那么的值为 A. B.1 C.2 D.46.(3分)已知三点,,,按下列要求画图:画直线,射线,连接.正确的是 A. B. C. D.7.(3分)如图,边长为的正方形纸片上画有正方形Ⅰ和Ⅱ.如果正方形Ⅰ的边长为,那么正方形Ⅱ的周长为 A. B. C. D.8.(3分)如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与一定相等的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(3分)2020年10月16日是第40个世界粮食日,某校学生会开展了“光盘行动,从我做起”的活动,对随机抽取的100名学生的在校午餐剩余量进行调查,结果有86名学生做到“光盘”,那么下列说法不合理的是 A.个体是每名学生是否做到光盘 B.样本容量是100 C.全校只有14名学生没有做到“光盘” D.全校约有的学生做到“光盘”10.(3分)如图是某月的月历,用形如“十”字型框任意框出5个数.对于任何一个月的月历,这5个数的和不可能是 A.125 B.115 C.110 D.40二、填空题(本题共16分,每小题2分)11.(2分)计算: .12.(2分)如图,圆规的张角(即的度数约为 .13.(2分)写出一个含字母、的三次单项式 .(提示:只要写出一个即可)14.(2分)如果,那么的余角的度数为 .15.(2分)小莉用下面的框图表示解方程的流程:其中步骤①③⑤的变形依据相同,这三步的变形依据是 .16.(2分)下面三项调查:①检测北京市空气质量;②防疫期间检测某校学生体温;③调查某款手机抗摔能力,其中适宜抽样调查的是 .(填写序号即可)17.(2分)下表是两种移动电话的计费方式: 月使用费(元主叫限定时间(分钟)主叫超时费(元分钟)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费当小东某月的移动电话主叫时间是 分钟时,选择方式一与方式二的费用相同.18.(2分)对于有理数,,,,给出如下定义:如果.那么称和关于的相对距离为,如果和3关于1的相对距离为5,那么的值为 .三.解答题(本题共54分,第19题13分,第20题9分,第21-24题,每小题13分,第25,26题,每小题13分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.19.(13分)计算:(1);(2);(3).20.(9分)解方程:(1);(2).21.(5分)先化简再求值:,其中.22.(5分)如图,,,平分,平分,求的度数.(1)依题意补全图形;(2)完成下面的解答过程,解:因为平分,,所以.(角的平分线的定义)因为平分,,所以 .(角的平分线的定义)因为 ,所以 .23.(5分)由于世界人口增长、水污染以及水资源浪费等原因,全世界面临淡水资源不足的问题,为提高居民的节水意识,推广使用节水龙头,小玲统计了自己家使用节水龙头前后各30天的日用水量:(单位:,制作了一份数学实践活动报告.下面是其中的部分图表:根据图表信息回答下面的问题:(1)日用水量对应扇形的圆心角度数是 ;(2)补全“使用节水龙头后日用水量频数分布直方图”;(3)你认为图 (填“1”或“2” 能较好地说明日用水量的天数多于日用水量的天数,理由是 ;(4)小玲通过数据收集、整理和描述,发现在使用节水龙头前,30天中日用水量的天数为15天;在使用节水龙头后,30天中日用水量的天数有所减少,她进一步分析出使用节水龙头后,一年中日用水量的天数大约能减少 天.24.(5分)列方程解应用题:青藏铁路是中国新世纪四大工程之一,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路.青藏铁路格尔木至拉萨段全线总里程约为,其中有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段和非冻土地段的行驶速度分别是和,列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用,那么冻土地段约有多少千米?(结果精确到个位)25.(6分)课上,老师提出问题:如图,点是线段上一点,,分别是线段,的中点,当时,求线段的长度.(1)下面是小明根据老师的要求进行的分析及解答过程,请你补全解答过程;思路方法解答过程知识要素未知线段已知线段因为,分别是线段,的中点,所以, .因为,所以 .线段中点的定义线段的和、差等式的性质(2)小明进行题后反思,提出新的问题:如果点运动到线段的延长线上,的长度是否会发生变化?请你帮助小明作出判断并说明理由.26.(6分)点,是数轴上的两点(点在点的左侧),当数轴上的点满足时,称点为线段的“和谐点”.已知,点,,在数轴上表示的数分别为0,,,回答下面的问题:(1)当,时,求线段的“和谐点”所表示的数;(2)当且时,如果,,三个点中恰有一个点为其余两个点组成的线段的“和谐点”,直接写出此时的值.
2020-2021学年北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个1.【解答】解:.故选:.2.【解答】解:图①、图②、图③、图④可以近似的看作正方体,圆锥体,长方体、圆柱体,正方体的三视图都是正方形的,圆锥体的主视图、左视图是三角形的,而俯视图是圆形的,长方体的三视图虽然都是长方形的,但它们的大小不相同,圆柱的主视图、主视图是长方形的,但俯视图是圆形的,因此从正面、上面、左面看所得到的平面图形完全相同的是正方体,故选:.3.【解答】解:由数轴可知:,且,故选项错误;,故选项错误;,故选项错误;,故选项正确.故选:.4.【解答】解:将一条弯曲的河道改直,可以缩短河道的长度,依据:两点之间,线段最短.故选:.5.【解答】解:关于的方程的解为1,,.故选:.6.【解答】解:如图,直线,射线,连接即为所求.故选:.7.【解答】解:由题意可知,正方形Ⅱ的边长为,故正方形Ⅱ的周长为.故选:.8.【解答】解:图①,根据同角的余角相等,可得;图②,,;图③,根据等角的补角相等,可得;图④,,互余.与一定相等的是图①和图③.故选:.9.【解答】解:、个体是每一名学生是否做到做到“光盘”情况,故不合题意;、样本容量是100,故不合题意;、样本中有14名学生没有做到“光盘”,故符合题意;、全校约有的学生做到“光盘”,故不合题意;故选:.10.【解答】解:设这5个数中间的一个为,则上面的数是,下面的数是,前面一个是,后面一个是,这五个数的和为:.、如果,那么,而“十”字型框中25在第一列,不能是中间的数,即这5个数的和不可能是125,故本选项符合题意;、如果,那么,23可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是115,故本选项不符合题意;、如果,那么,22可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是110,故本选项不符合题意;、如果,那么,8可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是40,故本选项不符合题意;故选:.二、填空题(本题共16分,每小题2分)11.【解答】解:.故答案为:512.【解答】解:根据图形可以估计约等于,故答案为:35.13.【解答】解:只要写出的单项式只含有两个字母、,并且未知数的指数和为3即可.故答案为:,(答案不唯一).14.【解答】解:因为,所以的余角的度数为:.故答案为:56.15.【解答】解:骤①③⑤的变形依据相同,这三步的变形依据是等式的性质,故答案为:等式的性质.16.【解答】解:①检测北京市空气质量,适合抽样调查;②防疫期间检测某校学生体温,适合普查;③调查某款手机抗摔能力,适合抽样调查;故答案为:①③.17.【解答】解:设当小东某月的移动电话主叫时间是分钟时,选择方式一与方式二的费用相同,依题意有,解得.故当小东某月的移动电话主叫时间是270分钟时,选择方式一与方式二的费用相同.故答案为:270.18.【解答】解:由题意得,即,或,解得或,故答案为4或.三.解答题(本题共54分,第19题13分,第20题9分,第21-24题,每小题13分,第25,26题,每小题13分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.19.【解答】解:(1); (2); (3).20.【解答】解:(1),去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;(2),去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.21.【解答】解:原式,当时,原式.22.【解答】解:(1)如图,(2)因为平分,,所以.(角的平分线的定义)因为平分,,所以.(角的平分线的定义)因为,所以.故答案为,30;,,,;.23.【解答】解:(1)日用水量对应扇形的圆心角度数是,故答案为:72;(2)日用水量的天数为(天,日用水量的天数为(天,补全图形如下:(3)图2能较好地说明日用水量的天数多于日用水量的天数,理由是从图2中能显然得到和的具体天数;故答案为:2,从图2中能显然得到和的具体天数;(4)在使用节水龙头前,日用水量的天数约为(天,在使用节水龙头后,日用水量的天数约为(天,所以一年中日用水量的天数大约能减少(天.故答案为:122.24.【解答】解:设冻土地段有千米,依题意有,解得.答:冻土地段约有545千米.25.【解答】解:(1)因为,分别是线段,的中点,所以,,因为,所以.故答案为:,,,5;(2)不会发生变化,理由如下,如图,因为因为,分别是线段,的中点,所以,,因为,所以.26.【解答】解:(1)设线段的“和谐点” 所表示的数为.分两种情况:①如果点在、之间,,,在数轴上表示的数分别为,5,,解得;②如果点在的右边,,,解得.综上所述,线段的“和谐点”所表示的数为3或11; (2),,即.分三种情况:①如果点为线段的“和谐点”,那么,根据题意可得,,或,即,或,又,,,或,;②如果点为线段的“和谐点”,那么,,这种情况不存在;③如果点为线段的“和谐点”,那么,根据题意可得,,或,即,或,又,或;综上所述,此时的值为,,,.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/11/25 19:52:40;用户:初中数学1;邮箱:keda1618@xyh.com;学号:39816508
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