初中生物北师大版七年级上册第1节 生物学是探索生命的科学教课ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 生物学是探索生命的科学教课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了相互交流，查阅资料，远古时代先民获取食物，采集植物和渔猎动物，林奈与生物分类，研究方法，观察法，小麦和人的分类地位，达尔文与进化论，哈维与血液循环等内容，欢迎下载使用。
一、生物学家的科学活动
生物学是一门迅速发展的自然科学
流传和积累动植物基本知识
１９世纪初，拉马克提出“生物学”
研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。
拉马克(1744---1829) 法国学者,首次提出“生物学”这个名词.
瑞典科学家，创立了统一的生物命名法被称为“分类学之父”
林奈（Linnaeus，Carlus)
描素生物个体的形态结构
根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系
英国科学家创立生物进化论。著有《物种起源》
达尔文（Ch.Darwin)
考察、调查、分类、比较等方法，
进化学说：地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来，人类的祖先可能生活在非洲
2、达尔文与生物进化论
哈维（Harvey，William)英国科学家，用实验的方法发现了“血液循环”。
结扎和剖切血管放血实验方法
实验方法的运用使得生物学进入实证科学的行列
心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环
实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验结果往往是定量的
3、哈维与血液循环的发现
人类基因组和基因组计划
解释多种生命现象，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到治病的更好方法
4、DNA双螺旋结构与人类基因组计划 
美德法日英中 2001年初
共同发现了DNA双螺旋结构，是生物学研究进入分子生物学阶段
林奈达尔文哈维沃森和克里克
DNA分子双螺旋结构生物分类系统物种起源与生物进化理论血液循环的发现
１、生物学研究的内容是什么？２、人们进行生物学研究有哪些主要的方法？
1、内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学
2、主要方法：观察和实验